Đề thi học kì 1 Toán 10 năm 2025 - 2026 trường THPT Phú Lộc - Huế
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
PHẦN I: CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, biết . Tọa độ của vectơ là
(3; -9).
(3; 9).
(9; 3).
(-9; 6).
Nếu thì tọa độ của vectơ là (x; y).
Ta có . Do đó, tọa độ của vectơ là (3; -9).
Cho hai tập hợp A = {0; 1; 2; 3; 4}, B = {2; 3; 4; 5; 6}. Xác định tập hợp A \ B.
A \ B = {0}.
A \ B = {1; 2}.
A \ B = {1; 5}.
A \ B = {0; 1}.
Hiệu của hai tập hợp A và B, ký hiệu A \ B, là tập hợp gồm tất cả các phần tử thuộc A nhưng không thuộc B.
Các phần tử thuộc A nhưng không thuộc B là 0 và 1. Do đó, A \ B = {0; 1}.
Cho mệnh đề: "". Xác định mệnh đề phủ định của mệnh đề trên?
.
.
.
.
Phủ định của mệnh đề “" là mệnh đề "”.
Mệnh đề phủ định là "".
Cho số đúng và số gần đúng a. Sai số tuyệt đối của số gần đúng a là:
.
.
.
.
Sử dụng công thức tính sai số tuyệt đối của số gần đúng: .
Sai số tuyệt đối của số gần đúng a biểu thị khoảng cách giữa số đúng và số gần đúng a, được tính theo công thức .
Trong các câu sau, câu nào không phải là một mệnh đề?
2 + 8 = 6.
Số 18 chia hết cho 6.
Ăn phở rất ngon!
Việt Nam có 54 dân tộc.
Mệnh đề toán học là một câu khẳng định đúng hoặc sai. Câu cảm thán, câu hỏi,… không phải là mệnh đề.
"Ăn phở rất ngon!" là một câu cảm thán không thể xác định tính đúng sai khách quan. Vì vậy, câu này không phải là mệnh đề.
Cho tập hợp . Tập hợp A được viết dưới dạng liệt kê các phần tử là
A = {0; 1; 2; 3; 4; 5}.
A = {1; 2; 3; 4; 5}.
A = {1; 2; 3; 4}.
A = {0; 1; 2; 3; 4}.
Liệt kê tất cả các số tự nhiên x thỏa mãn điều kiện .
Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn hoặc bằng 5 là A = {0; 1; 2; 3; 4; 5}.
Điểm nào dưới đây thuộc miền nghiệm của bất phương trình 2x - y > 5?
N(2; -2).
M(2; -1).
P(1; 1).
Q(-1; 1).
Thay lần lượt tọa độ các điểm vào bất phương trình 2x - y > 5, điểm nào làm cho bất phương trình thỏa mãn (mệnh đề đúng) thì thuộc miền nghiệm.
Thay tọa độ điểm N(2; -2) vào biểu thức 2x - y:
2.2 – (-2) = 6 > 5 (thỏa mãn).
Thay các điểm còn lại thấy không thỏa mãn.
Vậy điểm N(2; -2) thuộc miền nghiệm.
Trong các số dưới đây, số nào là số đúng?
Dân số xã Phú Lộc khoảng 50929 người.
Khoảng cách từ nhà em đến trường là 1,2 km.
Cân một túi gạo cho kết quả là 5,2kg.
Sĩ số của lớp em là 40 bạn.
Phân biệt số đúng và số gần đúng.
Sĩ số học sinh của một lớp là số đúng.
Trong mặt phẳng Oxy, cho vectơ được biểu diễn như hình vẽ.

Tọa độ của vectơ là:
(3; 3).
(3; 2).
(2; 3).
(3; -2).
Quan sát hình vẽ.
Quan sát hình vẽ, từ gốc của vectơ , đi sang phải 2 ô vuông theo chiều dương trục Ox và đi lên 3 ô vuông theo chiều dương trục Oy. Do đó, , nên tọa độ của là (2; 3).
Hệ bất phương trình nào sau đây là hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn?
.
Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn gồm các bất phương trình bậc nhất hai ẩn.
Cho
Áp dụng định lý côsin, định lý sin trong tam giác.
Theo định lý côsin trong tam giác ABC, ta có công thức tính cạnh
Cho bốn điểm phân biệt A, B, C, D. Vectơ tổng
Sử dụng tính chất giao hoán, kết hợp và quy tắc ba điểm.
Ta biến đổi tổng vectơ:
PHẦN II: CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI
Số liệu thu nhập bình quân đầu người một tháng (đơn vị: triệu đồng) năm 2023 của 6 vùng kinh tế xã hội tại Việt Nam được cho trong bảng sau:

Vùng kinh tế Tây Nguyên có mức thu nhập bình quân thấp nhất trong 6 vùng.
Thu nhập trung bình của các vùng là 4,7 triệu đồng/tháng.
Khoảng biến thiên của mẫu số liệu thu nhập giữa các vùng là 3,1 triệu đồng.
Nếu tất cả các vùng đều có thu nhập tăng thêm 1 triệu đồng/tháng thì độ lệch chuẩn của mẫu số liệu mới sẽ không thay đổi so với số liệu ban đầu.
a) So sánh thu nhập bình quân của 6 vùng trong bảng.
b) Tính số trung bình:
c) Tính khoảng biến thiên
d) Sử dụng tính chất của độ lệch chuẩn khi cộng tất cả các giá trị trong mẫu số liệu với cùng một hằng số.
a) Sai. Thu nhập của Tây Nguyên là 3,6 triệu đồng/tháng, trong khi Trung du và miền núi phía Bắc là 3,4 triệu đồng/tháng (thấp nhất).
b) Đúng. Thu nhập trung bình của 6 vùng là:
c) Đúng. Khoảng biến thiên R = 6,5 - 3,4 = 3,1 triệu đồng.
d) Đúng. Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu sẽ không thay đổinếu mọi giá trị trong mẫu số liệu đều cộng thêm cùng một hằng số.
Cho hình chữ nhật ABCD biết AB = 4, AD = 3. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD.
a) Kiểm tra các điểm O, B, D có thẳng hàng hay không.
b) Sử dụng tính chất O là trung điểm của AC và hướng của vectơ.
c) Áp dụng quy tắc hình bình hành.
d) Tính độ dài vectơ tổng
a) Sai. Vì O thuộc đoạn thẳng BD nên ba điểm O, B, D thẳng hàng, do đó
b) Đúng. O là trung điểm của AC nên
c) Đúng. Theo quy tắc hình bình hành:
Mặt khác, theo quy tắc ba điểm,
Vậy
d) Đúng. Ta có
Áp dụng định lý Pythagore cho tam giác vuông ABD:
Do đó
PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN
Theo số liệu từ Trung tâm Dự báo Khí tượng Thủy văn Quốc gia, lượng mưa đo được trong 5 ngày liên tiếp tại một trạm quan trắc ở miền Trung trong đợt áp thấp nhiệt đới vừa qua lần lượt là (đơn vị: mm): 120; 150; 180; 200; 250. Hãy tính lượng mưa trung bình (
Áp dụng công thức tính số trung bình.
Lượng mưa trung bình của mẫu số liệu là:
Cho hình vuông ABCD có cạnh bằng
Dựng điểm

Lấy điểm
Ta có:
Xét tam giác
Áp dụng định lý Pythagore trong tam giác vuông
Trung tâm Khí tượng Thủy văn đang theo dõi lộ trình của một cơn bão trên bản đồ vệ tinh (được gắn hệ trục tọa độ Oxy, với đơn vị độ dài trên các trục là km). Giả sử tâm bão chuyển động thẳng đều theo một hướng cố định. Lúc 7 giờ 00, tâm bão ở vị trí điểm A(120; -50). Lúc 9 giờ 00 cùng ngày, tâm bão di chuyển đến vị trí điểm B(180; 30). Các nhà khí tượng dự báo rằng nếu giữ nguyên tốc độ và hướng di chuyển, cơn bão sẽ đổ bộ vào đất liền lúc 12 giờ 00 trưa cùng ngày tại vị trí điểm C(x; y). Hãy tính giá trị của biểu thức T = x - 2y.
Tính thời gian di chuyển giữa các mốc: từ 7h00 đến 9h00 (2 giờ) đi từ A đến B, từ 7h00 đến 12h00 (5 giờ) đi từ A đến C. Do chuyển động thẳng đều nên
Thời gian bão đi từ A đến B (từ 7h đến 9h) là: 9 - 7 = 2 (giờ).
Thời gian bão đi từ A đến C (từ 7h đến 12h) là: 12 - 7 = 5 (giờ).
Vì bão chuyển động thẳng đều cùng hướng nên
Ta có:
Gọi C(x; y), suy ra
Từ
Suy ra tọa độ điểm C(270; 150). Vậy T = x - 2y = 270 – 2.150 = - 30.
Để đánh giá sự đồng đều trong công tác bảo vệ rừng, người ta thống kê tỷ lệ che phủ rừng (%) của 8 tỉnh thuộc vùng Trung du và Miền núi phía Bắc năm 2022. Theo số liệu từ Tổng cục Thống kê, tỷ lệ che phủ rừng của các tỉnh này lần lượt là: 57; 63; 51; 65; 43; 58; 47; 51 (Đơn vị: %). Tính khoảng biến thiên (R) của mẫu số liệu trên.
Khoảng biến thiên R của mẫu số liệu là hiệu giữa giá trị lớn nhất (
Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là: R = 65 - 43 = 22 (%).
PHẦN IV: TỰ LUẬN
Cho tam giác ABC biết AB = c = 5, BC = a = 8, góc
Sử dụng công thức tính diện tích tam giác khi biết hai cạnh và góc kẹp giữa:
Diện tích tam giác ABC là:
Vậy diện tích tam giác ABC bằng 10.
Một diễn viên xiếc (coi là một vật rắn) trọng lượng 700 N đi trên dây làm dây võng xuống một góc

Đặt

Theo quy tắc hình bình hành, ta gọi
Khi diễn viên xiếc đứng cân bằng trên dây, ta có:
Do đó độ lớn F = P = 700 N.
Vì dây không giãn và vị trí diễn viên xiếc cân bằng đối xứng nên độ lớn hai lực căng dây bằng nhau:
Góc hợp bởi hai lực
Trong hình bình hành tạo bởi
Xét tam giác lực, áp dụng định lý côsin ta có:
Suy ra:
Vậy lực căng của dây treo khi diễn viên xiếc đứng cân bằng khoảng 1023 N.
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai điểm A(2; 3) và B(-1; -1) và
a) Tìm tọa độ của vectơ
b) Tìm tọa độ điểm C nằm trên trục hoành sao cho tam giác ABC vuông tại A.
a) Tọa độ
b) Điểm C thuộc trục hoành nên C(x; 0). Tam giác ABC vuông tại A khi và chỉ khi
a) Ta có tọa độ của vectơ
Tọa độ vectơ
b) Vì điểm C nằm trên trục hoành Ox nên tọa độ điểm C có dạng C(x; 0).
Ta có:
Tam giác ABC vuông tại A khi và chỉ khi
Theo báo cáo "Digital 2024: Vietnam" từ We Are Social và Meltwater, thời gian sử dụng Internet trung bình mỗi ngày của người dùng Việt Nam có sự khác biệt giữa các nhóm tuổi và mục đích. Để khảo sát thực tế tại một lớp học, bạn lớp trưởng thống kê thời gian sử dụng điện thoại (đơn vị: giờ) trong một ngày của 10 bạn học sinh trong lớp như sau: 6,2; 5,5; 7,0; 6,5; 8,0; 6,5; 5,0; 6,5; 9,0; 7,8. Tìm trung vị, tứ phân vị và mốt của mẫu số liệu trên?
Sắp xếp mẫu số liệu theo thứ tự không giảm.
Xác định trung vị
Tứ phân vị thứ nhất
Mốt
Sắp xếp mẫu số liệu theo thứ tự không giảm: 5,0; 5,5; 6,2; 6,5; 6,5; 6,5; 7,0; 7,8; 8,0; 9,0.
Cỡ mẫu n = 10 là số chẵn, nên trung vị
+) Số trung vị:
+) Tứ phân vị: Tứ phân vị thứ hai
Nửa số liệu bên trái gồm 5 giá trị: 5,0; 5,5; 6,2; 6,5; 6,5. Do đó
Nửa số liệu bên phải gồm 5 giá trị: 6,5; 7,0; 7,8; 8,0; 9,0. Do đó
+) Mốt: Trong mẫu số liệu, giá trị 6,5 xuất hiện nhiều nhất (3 lần). Vậy mốt của mẫu số liệu là





