Đề thi giữa kì 2 Văn 6 THCS Minh Thạnh (Huyện Dầu Tiếng) | (2024-2025)
Phần I. Đọc hiểu
MÙA THU VÀ MẸ
Lương Đình Khoa
Mẹ gom lại từng trái chín trong vườn
Rồi rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ
Ôi, những trái na, hồng, ổi, thị ....
Có ngọt ngào năm tháng mẹ chắt chiu.
Con nghe mùa thu vọng về những thương yêu.
Giọt mồ hôi rơi trong chiều của mẹ
Nắng mong manh đậu bên thật khẽ
Đôi vai gầy nghiêng nghiêng!
Heo may thổi xao xác trong đêm
Không gian lặng im...
Con chẳng thể chợp mắt
Mẹ trở mình trong tiếng ho thao thức
Sương vô tình đậu trên mắt rưng rưng!
(Theo Lương Đình Khoa, Mùa thu và mẹ, NXB Văn học, 2005)
Xác định thể loại của văn bản trên.
Dựa vào đặc trưng thể loại
Thể thơ: Tự do
Tìm từ ngữ khắc hoạ hình ảnh người mẹ trong khổ thơ sau:
“Con nghe mùa thu vọng về những thương yêu.
Giọt mồ hôi rơi trong chiều của mẹ
Nắng mong manh đậu bên thật khẽ
Đôi vai gầy nghiêng nghiêng!”
Đọc và xác định hình ảnh người mẹ
Những từ ngữ khắc hoạ hình ảnh người mẹ trong khổ thơ là: Giọt mồ hôi rơi, đôi vai gầy
Nêu tác dụng của các từ láy trong khổ thơ sau:
“Mẹ gom lại từng trái chín trong vườn
Rồi rong ruổi trên nẻo đường lặng lẽ
Ôi, những trái na, hồng, ổi, thị ....
Có ngọt ngào năm tháng mẹ chắt chiu.”
Vận dụng kiến thức đã học về từ láy
- Các từ láy: Rong ruổi, ngọt ngào, lặng lẽ, chắt chiu
- Tác dụng
+ Nhấn mạnh sự vất vả, nhọc nhằn, hi sinh, lặng thầm vun vén cho gia đình của người mẹ
+ Tô đậm sự thấu hiểu, lòng biết ơn, trân trọng, yêu thương của người con đối với mẹ...
+ Làm cho sự diễn đạt sinh động, hấp dẫn, tăng tính nhạc, tính hình tượng
Nhận xét tình cảm, cảm xúc của tác giả thể hiện qua bài thơ.
Đọc kĩ nội dung thơ
Xác định tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình
- Tình cảm của tác giả thể hiện trong bài thơ
+ Thương cảm, thấu hiểu cho cuộc đời vất vả của mẹ.
+ Yêu quý, trân trọng, biết ơn công lao to lớn và những vẻ đẹp tâm hồn của mẹ ...
- Đó là tình cảm thiêng liêng, sâu nặng.
Từ văn bản trên, em hãy nêu những vai trò của gia đình đối với cuộc sống của chúng ta.
Từ nội dung văn bản, liên hệ thực tế
Học sinh nêu ra được những vai trò của gia đình đôi với cuộc sống. Câu trả
lời hợp lý, nhân văn.
Phần II. Viết
Viết một bài văn (khoảng 500 chữ) kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.
Vận dụng kiến thức đã học về bài văn kể lại trải nghiệm của em
- Lựa chọn được phương thức biểu đạt phù hợp để kể.
- Dùng ngôi thứ nhất để chia sẻ về trải nghiệm của bản thân
- Kết hợp kể với miêu tả và biểu cảm một cách hợp lí, tự nhiên.
- Trình bày hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn tự sự
* Mở bài: Giới thiệu được trải nghiệm
* Thân bài: Trình bày diễn biến của trải nghiệm
- Về thời gian, không gian, hoàn cảnh.
- Về những nhân vật liên quan.
* Kết bài: Ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân.
Viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) ghi lại cảm xúc của em về bài thơ Mùa thu và mẹ của tác giả Lương Đình Khoa.
Đọc kĩ bài thơ
Xác định cảm xúc trữ tình
Vận dụng thao tác lập luận, kĩ năng viết bài
- Dùng ngôi thứ nhất để chia sẻ cảm xúc
- Dùng các từ ngữ để liên kết các câu.
- Sắp xếp được hệ thống ý hợp lí theo đặc điểm bố cục đoạn văn
* Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tên tác giả, cảm nghĩ chung về bài thơ
* Thân đoạn:
- Trình bày cảm xúc và suy nghĩ về nội dung và nghệ thuật bài thơ theo trình tự hợp lí.
- Dẫn chứng bằng những, từ ngữ, hình ảnh gợi cảm xúc trong bài thơ
- Sử dụng một số từ ngữ để tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các câu.
* Kết đoạn: khẳng định lại cảm xúc và ý nghĩa của bài thơ với bản thân





