Đề kiểm tra, ĐGTX học kì 1 Văn 8 - Đề số 8
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
TIẾNG ĐẦU CON GỌI
| Nhà phút bừng lên, náo nức lên Nghe con bập bẹ tiếng đầu tiên! "Bà" hay "ba" đó - con vừa gọi? Môi bặm, nghiêng cười, mắt láy đen... Con gọi bên thềm, gọi trước sân Bông hoa trên cỏ - nắng trong vườnCánh chim rẽ lá vù lên hótKhoe với trời xanh trái chín thơm... Hớn hở, con xoè cong ngón tayTóc vồng bay sáng dưới mây bay! |
Tan tầm - bà bế ra đầu ngõĐón mẹ nom xa vẫn bải người... Răng sữa con cười phô trắng xinh Thương con bé bỏng lắm ươn mìnhĐau sao? Chỉ biết oằn lên khóc!Khoe đứng còn run đã muốn tênh...Coi mẹ bồng con - mắt sáng tươiBà ngưng kim chỉ vỗ tay cườiCả nhà học nói theo con nóiĐời trước hồn nhiên biết mấy vui!... |
1976
(Tô Hà, Hương cỏ mặt trời, NXB Hà Nội, 1978)
Văn bản thuộc thể loại nào?
Đếm số tiếng trong các dòng thơ.
Các dòng thơ chủ yếu có 7 tiếng
Xác định cách ngắt nhịp trong khổ thơ sau:
Nhà phút bừng lên, náo nức lên
Nghe con bập bẹ tiếng đầu tiên!
"Bà" hay "ba" đó - con vừa gọi?
Môi bặm, nghiêng cười, mắt láy đen…
Đọc câu thơ theo nhịp tự nhiên, xác định vị trí ngắt giữa các tiếng
Câu thơ có thể ngắt: Nhà phút bừng lên, / náo nức lên → nhịp 4/3.
Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
Xác định đối tượng trung tâm được nói đến và cảm nhận trong bài thơ.
Bài thơ tập trung miêu tả tiếng nói đầu đời, hành động và sự đáng yêu của người con, đồng thời thể hiện tình cảm của gia đình dành cho con.
Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?
Khái quát cảm xúc nổi bật xuyên suốt bài thơ.
Tiếng nói đầu tiên của em bé khiến cả gia đình “bừng lên, náo nức”, mọi người cùng vui mừng, hạnh phúc → cảm hứng chủ đạo là niềm vui sướng, hạnh phúc.
Từ tượng hình “hớn hở” trong hai câu thơ sau có tác dụng gì?
“Hớn hở, con xoè cong ngón tay
Tóc vồng bay sáng dưới mây bay!”
Dựa vào nghĩa của từ tượng hình và đặt từ trong ngữ cảnh.
“Hớn hở” gợi trạng thái vui mừng, phấn khởi, thích thú của em bé khi đang tập nói và khám phá thế giới.
Hình ảnh thơ “Coi mẹ bồng con - mắt sáng tươi” thể hiện điều gì?
Dựa vào hình ảnh, ánh mắt và hành động của nhân vật.
Hình ảnh người mẹ bồng con với “mắt sáng tươi” thể hiện niềm vui, sự hạnh phúc và tình yêu thương sâu sắc của mẹ dành cho con.
Câu thơ “Nhà phút bừng lên, náo nức lên/ Nghe con bập bẹ tiếng đầu tiên!” gợi điều gì đối với người đọc?
Xác định cảm xúc được thể hiện trực tiếp qua từ ngữ trong câu thơ.
Các từ “bừng lên, náo nức” cho thấy cả gia đình vô cùng vui mừng, hạnh phúc khi nghe tiếng nói đầu tiên của em bé.
Theo em, yếu tố tưởng tượng trong khổ thơ sau có tác dụng gì?
Con gọi bên thềm, gọi trước sân
Bông hoa trên cỏ - nắng trong vườn
Cánh chim rẽ lá vù lên hót
Khoe với trời xanh trái chín thơm...
Xác định những hình ảnh tưởng tượng và ý nghĩa của chúng trong việc thể hiện cảm xúc.
Hình ảnh hoa, nắng, cánh chim, trời xanh như cùng hòa vào niềm vui của em bé, khiến niềm vui không chỉ có trong gia đình mà còn lan tỏa ra cả thế giới xung quanh.
Đọc bài thơ, em hiểu thế nào là hạnh phúc gia đình? Lấy một ví dụ để chứng minh.
Giải thích khái niệm - liên hệ với nội dung bài thơ - đưa ra ví dụ cụ thể.
Hạnh phúc gia đình là khi mọi người trong gia đình luôn yêu thương, chăm sóc, bảo ban nhau; luôn động viên, khích lệ nhau trong mọi hoàn cảnh
Là học sinh, em cần có những việc làm cụ thể nào để góp phần tạo nên hạnh phúc cho gia đình của mình?
Xác định yêu cầu về việc làm cụ thể của học sinh - lựa chọn những hành động thiết thực - giải thích ngắn gọn ý nghĩa của các hành động đó.
Gợi ý các việc làm cụ thể:
- Chăm ngoan, biết lắng nghe, vâng lời người lớn, yêu thương các em nhỏ.
- Phụ giúp cha mẹ những việc nhà phù hợp với lứa tuổi: rửa bát, quét nhà.
- Biết quan tâm, lắng nghe và chia sẻ với các thành viên.
- Giữ gìn không khí gia đình vui vẻ, hòa thuận, không cáu gắt, ích kỉ.
- Biết trân trọng những khoảnh khắc sum họp và nói lời yêu thương với người thân.
- Khi có mâu thuẫn, cần bình tĩnh, nhường nhịn và giải quyết bằng sự chân thành.
…





