Đề kiểm tra cuối HK1 Ngữ văn 6 trường THCS Đăk Rve (2022-2023)
Phần I. Trắc nghiệm
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
TA YÊU QUÊ TA
(Lê Anh Xuân)
Yêu từng bờ ruộng, lối mòn,
Đỏ tươi bông gạo, biếc rờn ngàn dâu.
Yêu con sông mặt sóng xao,
Dòng sông tuổi nhỏ rì rào hát ca.
Yêu hàng ớt đã ra hoa
Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông.
Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,
Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.
(Thơ Thiếu nhi chọn lọc, NXB Văn học, 2017, tr.94)
Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Xác định biện pháp tu từ trong bài thơ trên?
Dựa vào số tiếng và cách gieo vần của các dòng thơ để xác định thể thơ; dựa vào sự lặp lại của từ ngữ để xác định biện pháp tu từ.
- Thể thơ lục bát
- Biện pháp tu từ: điệp ngữ
Trong 4 câu thơ đầu cảnh vật quê hương được hiện lên qua những hình ảnh nào?
Tìm các từ ngữ, hình ảnh trực tiếp miêu tả cảnh vật trong bốn câu thơ đầu.
Bờ ruộng, lối mòn, bông gạo, con sông,…
Trong dòng thơ: “Đám dưa trổ nụ, đám cà trổ bông” có mấy cụm động từ?
Xác định động từ trung tâm và các thành phần phụ đi kèm để nhận diện cụm động từ.
Hai cụm động từ
Em hãy nêu ý nghĩa lời ru của mẹ qua hai dòng thơ sau:
Yêu sao tiếng mẹ ru nồng,
Tiếng thoi lách cách bên nong dâu tằm.
Phân tích hình ảnh “tiếng mẹ ru” kết hợp với hình ảnh lao động “tiếng thoi lách cách” để nêu ý nghĩa.
Ý nghĩa lời ru qua hai dòng thơ: lời ru của mẹ đưa con vào giấc ngủ, bồi đắp tâm hồn cho con
Thông điệp mà tác giả muốn gửi tới người đọc những gì?
Khái quát nội dung và tình cảm được thể hiện xuyên suốt bài thơ để rút ra thông điệp.
- Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn của ta, là nơi cho ta cội nguồn, gốc rễ bền chặt. Quê hương giáo dục chúng ta, nuôi dưỡng tâm hồn chúng ta để ta được trở thành một con người tốt, thành một công dân tốt.
- Chúng ta cần phải nhớ đến, yêu quý, trân trọng và biết ơn quê hương của mình.
Từ nội dung của bài thơ, em nhận thấy mình cần làm gì để góp phần xây dựng quê hương?
Từ tình yêu quê hương được thể hiện trong bài thơ, liên hệ với trách nhiệm của bản thân.
- Tích cực học tập, rèn luyện đạo đức, kĩ năng ... sống trở thành người công dân tốt góp phần xây dựng quê hương.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường xanh, sạch, đẹp, sống đoàn kết, yêu thương, chia sẻ.
- Giữ gìn phong tục, truyền thống tốt đẹp của quê hương.
- Không làm điều xấu gây tổn hại đến quê hương. Quảng bá, giới thiệu hình ảnh của quê hương đến với mọi người.
Phần II. Tự luận
Hãy kể lại một trải nghiệm về chuyến thăm quê thú vị của em.
Kể theo trình tự trước, trong và sau chuyến đi; nêu rõ sự việc, cảm xúc và ấn tượng của em.
1. Mở bài:
- Giới thiệu, dẫn dắt chuyến về thăm quê của bản thân. (Giới thiệu về quê em)
- Ấn tượng, cảm xúc của bản thân về chuyến trải nghiệm đó.
2. Thân bài
* Trước khi về quê:
- Kể về sự chuẩn bị, tâm trạng, cảm xúc của em trước chuyến đi. (háo hức, hồi hộp, mong chờ)
* Trên đường về quê:
- Quang cảnh hai bên đường, những kỉ niệm, kí ức về quê hương ...
* Về đến quê:
- Kể những điều em được tận mắt chứng kiến về sự thay đổi quang cảnh của quê hương.
- Kể lại cảnh gặp gỡ, trò chuyện với người thân, họ hàng, làng xóm.
- Kể về những trải nghiệm của em trong những ngày về thăm quê. (thả diều, câu cá, gói bánh, đi chợ quê...)
- Kể lại những cảm xúc lúc chia tay người thân, trở về thành phố...
3. Kết bài
Cảm xúc, bài học rút ra từ trải nghiệm đối với bản thân em





