Đề kiểm tra giữa học kì 1 Ngữ văn 8 THCS Bình Hòa (2024-2025)
Phần I. Đọc hiểu
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
| BÁC ƠI Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa... Chiều nay con chạy về thăm Bác Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa! Con lại lần theo lối sỏi quen Đến bên thang gác, đứng nhìn lên Chuông ôi chuông nhỏ còn reo nữa? Phòng lặng, rèm buông, tắt ánh đèn! Bác đã đi rồi sao, Bác ơi! Mùa thu đang đẹp, nắng xanh trời Miền Nam đang thắng, mơ ngày hội Rước Bác vào thăm, thấy Bác cười!Trái bưởi kia vàng ngọt với ai Thơm cho ai nữa, hỡi hoa nhài! Còn đâu bóng Bác đi hôm sớm Quanh mặt hồ in mây trắng bay...Ôi, phải chi lòng được thảnh thơi Năm canh bớt nặng nỗi thương đời Bác ơi, tim Bác mênh mông thế Ôm cả non sông, mọi kiếp người. |
Bác chẳng buồn đâu, Bác chỉ đau Nỗi đau dân nước, nỗi năm châu Chỉ lo muôn mối như lòng mẹ Cho hôm nay và cho mai sau...Bác sống như trời đất của ta Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa Tự do cho mỗi đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già.Bác nhớ miền Nam, nỗi nhớ nhà Miền Nam mong Bác, nỗi mong cha Bác nghe từng bước trên tiền tuyến Lắng mỗi tin mừng, tiếng súng xa.Bác vui như ánh buổi bình minh Vui mỗi mầm non, trái chín cành Vui tiếng ca chung hoà bốn biển Nâng niu tất cả, chỉ quên mình.Bác để tình thương cho chúng con Một đời thanh bạch, chẳng vàng son Mong manh áo vải hồn muôn trượng Hơn tượng đồng phơi những lối mòn. (Tố Hữu, 1972) |
Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?
Đọc toàn bài thơ, xác định phương thức biểu đạt được sử dụng chủ yếu để bộc lộ nội dung và cảm xúc của tác giả.
Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
Bài thơ được viết bằng thể thơ gì? Hãy cho biết đặc điểm về thể thơ mà em vừa xác định?
Dựa vào số tiếng trong mỗi dòng thơ, số dòng trong mỗi khổ và đặc điểm gieo vần, ngắt nhịp để xác định thể thơ và nêu đặc điểm của thể thơ đó.
- Bài thơ được viết bằng thể thơ bảy chữ
- Đặc điểm về thể thơ bảy chữ:
+ Mỗi dòng thơ có bảy chữ, mỗi khổ gồm bốn dòng thơ
+ Cách gieo vần, ngắt nhịp đa dạng.
Tìm và nêu tác dụng của một từ tượng hình có trong khổ thơ sau:
“Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa
Đời tuôn nước mắt, trời tuôn mưa...
Chiều nay con chạy về thăm Bác
Ướt lạnh vườn rau, mấy gốc dừa!”
Đọc kĩ khổ thơ, tìm từ tượng hình, phân tích tác dụng của từ đó trong việc gợi hình ảnh và thể hiện cảm xúc của tác giả.
- Từ tượng hình: “tuôn”
- Tác dụng: từ “tuôn” được lặp lại hai lần nhằm nhấn mạnh cảm xúc đau xót, tiếc thương của tác giả cũng như toàn thể nhân dân về sự ra đi của Bác.
Câu thơ: “Bác đã đi rồi sao, Bác ơi!” thể hiện cảm xúc gì của tác giả?
Dựa vào nội dung câu thơ và hoàn cảnh sáng tác để xác định cảm xúc, tâm trạng mà tác giả muốn bộc lộ.
Cảm xúc đau xót, chưa muốn tin vào sự thật Bác đã mất.
Từ nội dung của bài thơ, em hãy trình bày cảm nghĩ của bản thân về công lao vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh. (Viết một đoạn văn từ 6 đến 8 dòng. Xác định kiểu đoạn văn em vừa viết thuộc kiểu đoạn văn nào? Tìm và gạch dưới câu chủ đề nếu có).
Dựa vào nội dung bài thơ, nêu cảm nghĩ về công lao của Chủ tịch Hồ Chí Minh; viết đoạn văn đúng số dòng, xác định kiểu đoạn văn và câu chủ đề.
Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp đấu tranh giành độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam. Bác luôn yêu thương nhân dân, đặc biệt quan tâm đến thiếu nhi và những người có hoàn cảnh khó khăn. Cuộc sống của Bác vô cùng giản dị, thanh bạch nhưng chứa đựng tình yêu nước và lòng nhân ái bao la. Nhờ sự hi sinh to lớn của Bác, đất nước ta mới có được cuộc sống hòa bình, độc lập như hôm nay. Mỗi học sinh cần biết kính yêu, biết ơn Bác và cố gắng học tập, rèn luyện thật tốt để xứng đáng với những điều Bác hằng mong muốn.
- Kiểu đoạn văn: Diễn dịch.
- Câu chủ đề: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, đã cống hiến trọn đời cho sự nghiệp đấu tranh giành độc lập, tự do của dân tộc Việt Nam.
Phần II. Viết
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ ghi lại cảm nghĩ về một bài thơ mà em yêu thích nhất.
Chọn một bài thơ em yêu thích, viết đoạn văn nêu cảm nhận về nội dung và nghệ thuật của bài thơ; kết hợp dẫn chứng tiêu biểu, trình bày mạch lạc, đúng dung lượng yêu cầu.
1. Mở đoạn:
- Giới thiệu được nhan đề, tác giả về bài thơ đã chọn.
- Nêu cảm nghĩ chung của người viết về bài thơ đã chọn bằng một câu (chủ đề).
2. Thân đoạn:
- Trình bày cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
- Làm rõ cảm xúc, suy nghĩ bằng hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ.
3. Kết đoạn:
- Khẳng định lại cảm nghĩ về bài thơ.
- Ý nghĩa của bài thơ đối với bản thân.





