Đề thi giữa HK2 Tiếng Anh 6 - Đề số 2

Kiến thức: Phát âm “-th”

father /ˈfɑːðə(r)/

than /ðæn/

something /ˈsʌmθɪŋ/

weathergirl /ˈweðəɡɜːl/

Phần gạch chân đáp án C được phát âm là /θ/, còn lại được phát âm là /ð/.

Đáp án C

Kiến thức: Phát âm “-y”

comedy /ˈkɒmədi/

funny /ˈfʌni/

discovery /dɪˈskʌvəri/

cry /kraɪ/

Phần gạch chân đáp án D được phát âm là /aɪ/, còn lại được phát âm là /i/.

Đáp án D

Kiến thức: Phát âm “-ere”, “-are”

here /hɪə(r)/

where /weə(r)/

share /ʃeə(r)/

prepare /prɪˈpeə(r)/

Phần gạch chân đáp án A được phát âm là /ɪə(r)/, còn lại được phát âm là /eə(r)/.

Đáp án A

Kiến thức: Phát âm “-s”

likes /laɪks/

bikes /baɪks/

bicycles /ˈbaɪsɪklz/

completes /kəmˈpliːts/

Quy tắc:

Cách phát âm đuôi “-es/-s”:

- Phát âm /s/: khi tận cùng từ kết thúc bằng -p, -k, -t, -f.

- Phát âm /iz/: khi tận cùng từ kết thúc bằng -s,-ss,-ch,-sh,-x,-z,-o,-ge,-ce.

- Phát âm /z/: đối với những từ còn lại.

Phần gạch chân đáp án C được phát âm là /z/, còn lại được phát âm là /s/.

Đáp án C

Kiến thức: Từ vựng

news (n): tin tức

cartoon (n): phim hoạt hình

documentary (n): phim tài liệu

comedian (n): diễn viên hài

Các đáp án A, B, C đều là danh từ chỉ vật, còn đáp án D là danh từ chỉ người.

Đáp án D

Kiến thức: Từ loại

preferred (adj): được ưu đãi, được ưu tiên

visit - visited: ghé thăm

watch - watched: xem

score - scored: ghi điểm, ghi bàn

Các đáp án B, C, D đều là động từ, còn đáp án A là tính từ.

Đáp án A

Kiến thức: Từ vựng

why: tại sao

so: vì thế, vì vậy

and: và

but: nhưng

Các đáp án B, C, D đều là liên từ, còn đáp án A là từ nghi vấn.

Đáp án A

Kiến thức: Từ vựng

player (n): người chơi thể thao

writer (n): nhà văn

mother (n): mẹ

viewer (n): người xem, khán giả

Các đáp án A, B, D đều là danh từ chỉ nghề, còn đáp án C là danh từ chỉ thành viên trong gia đình.

Đáp án C

Kiến thức: Tính từ sở hữu

Tính từ sở hữu của danh từ số ít: N’s

his: của anh ấy, ông ấy

her: của chị ấy, cô ấy, bà ấy

What’s her brother’s name? - His name’s Peter.

(Tên của anh trai cô ấy là gì? - Tên anh ấy là Peter.)

Đáp án B

Kiến thức: Giới từ

at + địa điểm nhà cụ thể “65 Tran Phu street”

They live in a house at 65 Tran Phu street.

(Họ sống trong căn nhà số 65 đường Trần Phú.)

Đáp án B

Kiến thức: Đại từ chỉ định

There: chỗ đó, nơi đó, chỗ đấy

It: nó (chỉ vật)

This: này, đây

These: những … này

This is our friend, her name is Hoa.

(Đây là bạn của chúng ta, bạn ấy tên là Hoa.)

Đáp án C

Kiến thức: Từ nghi vấn

Where: ở đâu

Who: ai

What: cái gì

How: như thế nào, bằng cách nào

How does your father go to work? – By motorbike.

(Bố bạn đi làm bằng phương tiện gì? - Bằng xe máy.)

Đáp án D

Kiến thức: Giới từ chỉ địa điểm

near: gần

next to: gần, cạnh => loại B thì thiếu “to”

on the left of: bên trái => loại C vì thiếu cấu trúc

between … and …: giữa … và … => loại vì sau đó không có “and”

The bookstore is near the police station.

(Cửa hàng sách gần đồn cảnh sát.)

Đáp án A

Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

have (v): có

be (v): thì, là

Do “Bill’s house” (nhà của Bill) là danh từ số ít => động từ chia ở dạng số ít

Bill’s house has a vegetable garden.

(Nhà của Bill có một vườn rau.)

Đáp án A

Kiến thức: Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

have (v): có

be (v): thì, là

Do “Phong and Nam” là danh từ số nhiều chỉ hai người => động từ ở dạng số nhiều

Phong and Nam are ten years old.

(Phong và Nam mười tuổi.)

Đáp án C

Kiến thức: Câu nghi vấn

Công thức chung của câu nghi vấn: Wh-question + trợ động từ + S + V(chính)?

How do you go to school? I go by bike.

(Bạn đến trường bằng cách nào? - Tôi đi bằng xe đạp.)

Đáp án A

Kiến thức: Giới từ chỉ địa điểm

in front of: trước => loại vì sau chỗ trống không có “of”

next to: gần, cạnh

near: gần => loại vì sau chỗ trống có “to”

between … and …: giữa … và … => loại vì sau chỗ trống không có “and”

There is a hotel next to my house.

(Có một khách sạn cạnh nhà tôi.)

Đáp án B

Kiến thức: Từ định lượng

some + N (đếm được số nhiều và không đếm được): một vài, một ít

a + N (đếm được số ít): một

an + N (đếm được số ít): một

any N (đếm được số nhiều và không đếm được): vài, bất cứ (dùng trong câu phủ định, nghi vấn)

Are there any trees behind your house? Yes, there are.

(Có cây nào sau nhà bạn không? - Có.)

Đáp án D

Kiến thức: Thì quá khứ đơn

19.

Dấu hiệu: trạng từ “yesterday” (ngày hôm qua)

Cách dùng: Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả một hành động, sự việc đã xảy ra và đã kết thúc trong quá khứ.

Công thức: S + Ved/V2 => Dạng phủ định: S + didn’t V(nguyên thể).

My mother didn’t go shopping yesterday. She was tired.

(Hôm qua, mẹ tôi không đi mua sắm. Bà ấy bị mệt.)

Đáp án: didn’t go – was

20.

- Chỗ trống thứ nhất: Dấu hiệu: “often” (thường xuyên)

Cách dùng: Thì hiện tại đơn dùng để diễn tả một hành động hay sự việc mang tính chất chung chung, tổng

quát lặp đi lặp lại nhiều lần hoặc một sự thật hiển nhiên hay một hành động diễn ra trong thời gian ở hiện tại.

Công thức: S + V(s/es).

- Chỗ trống thứ 2: Dấu hiệu: “last Sunday” (Chủ nhật tuần trước)

Cách dùng: Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả một hành động, sự việc đã xảy ra và đã kết thúc trong quá khứ.

Công thức: S + Ved/ bqt.

They often play soccer but last Sunday they played volleyball.

(Họ thường chơi bóng đá nhưng Chủ nhật tuần trước họ đã chơi bóng chuyền.)

Đáp án: play – played

Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành

21.

Dấu hiệu: “never” (chưa từng), “before” (trước đây)

Cách dùng: Thì hiện tại hoàn thành dùng để nói về những hành động xảy ra trong quá khứ và vẫn còn diễn ra ở hiện tại hoặc có liên hệ hay ảnh hưởng đến hiện tại.

Công thức: S + have/has Ved/V3.

=> Dạng nghi vấn: Have/Has you (ever) + Ved/V3?

eat - ate – eaten (v): ăn

Tom has never eaten Vietnamese food before.

(Trước đây, Tom chưa bao giờ ăn đồ ăn Việt Nam.)

Đáp án: has never eaten

Kiến thức: Thì hiện tại đơn và thì hiện tại tiếp diễn

22.

- Chỗ trống thứ nhất nói về nghề nghiệp => dùng thì hiện tại đơn

Cấu trúc với động từ “tobe”: S +am/ is/ are …

- Chỗ trống thứ 2: Dấu hiệu: “now” (bây giờ) => dùng thì hiện tại tiếp diễn

Công thức: S + am/is/are + Ving.

My sister is a doctor. She is working in Song Lo hospital now.

(Chị gái tôi là bác sĩ. Bây giờ, chị đang làm việc tại bệnh viện Sông Lô.)

Đáp án: is - is working

Kiến thức: Từ vựng

23.

Trước danh từ “sports” cần thêm 1 danh từ để tạo thành cụm danh từ.

team (n): đội/ nhóm => team sport (n.p): thể thao đồng đội

There are two main kinds of sports: (23) team sports and individual sports.

(Có hai loại thể thao chính: thể thao đồng đội và thể thao cá nhân.)

Đáp án: team

Kiến thức: Động từ “be”

24.

team sports (số nhiều) + are: thì/ là

Team sports (24) are such sports as baseball, basketball and volleyball.

(Các môn thể thao đồng đội là những môn thể thao như bóng chày, bóng rổ và bóng chuyền.)

25.

against (prep): chống lại/ đối kháng

The teams play (25) against each other.

(Các đội thi đấu với nhau.)

Đáp án: against

26.

Cụm từ: for example (ví dụ)

(26) For example, in a football game,

(Ví dụ như, trong một trận đá bóng,)

Đáp án: For

27.

get (v): giành được

if team A gets 4 points and team B (27) get 2 points, team A wins the game.

(nếu đội A được 4 điểm và đội B được 2 điểm thì đội A thắng trận.)

Đáp án: get

Đoạn văn hoàn chỉnh:

There are two main kinds of sports: (23) team sports and individual sports. Team sports (24) are such sports as baseball, basketball and volleyball. Team sports require two separate teams. The teams play (25) against each other. They compete against each other in order to get the best score. (26) For example, in a football game, if team A gets 4 points and team B (27) get 2 points, team A wins the game. Team sports are sometimes called competitive sports.

Tạm dịch:

Có hai loại thể thao chính: thể thao đồng đội và thể thao cá nhân. Các môn thể thao đồng đội là các môn thể thao như bóng chày, bóng rổ và bóng chuyền. Các môn thể thao đồng đội yêu cầu hai đội riêng biệt. Các đội chơi với nhau. Họ thi đấu với nhau để giành được điểm số cao nhất. Ví dụ, trong một trò chơi bóng đá, nếu đội A giành được 4 điểm và đội B giành được 2 điểm, đội A chiến thắng trò chơi. Các môn thể thao đồng đội đôi khi được gọi là các môn thể thao cạnh tranh.

Kiến thức: Đọc hiểu

28.

Is London the second biggest city in Britain?

(Luân Đôn có phải là thành phố lớn thứ hai ở Anh?)

Thông tin: London is Britain’s biggest city.

(Luân Đôn là thành phố lớn nhất nước Anh.)

Đáp án: No, it isn’t.

(Không phải.)

29.

When did Shakespeare die?

(Shakespeare qua đời khi nào?)

Thông tin: The playwright William Shakespeare (1564-1616) is the most popular British writer in the world.

(Nhà viết kịch William Shakespeare (1564-1616) là nhà văn Anh được yêu thích nhất trên thế giới.)

Đáp án: Shakespeare died in 1616.

(Shakespeare qua đời vào năm 1616.)

30.

What is the most popular drink in Britain?

(Đồ uống phổ biến nhất ở Anh là gì?)

Thông tin: Tea is the most popular drink.

(Trà là thức uống phổ biến nhất.)

Đáp án: Tea is the most popular drink.

31.

Do the people in Britain often watch TV and listen to music in their free time?

(Người dân ở Anh có thường xem TV và nghe nhạc vào thời gian rảnh không?)

Thông tin: Britain’s most common leisure activities are watching TV and listening to the radio.

(Các hoạt động giải trí phổ biến nhất của Anh là xem TV và nghe đài.)

Đáp án: No, they don’t.

(Họ không.)

Kiến thức: Liên từ

32.

but S + V: nhưng

I like watching that film. I have to do homework.

(Tôi thích xem bộ phim đó. Tôi phải làm bài tập về nhà.)

Đáp án: I like watching that film, but I have to do homework.

(Tôi thích xem bộ phim đó nhưng tôi phải làm bài tập về nhà.)

Kiến thức: Cấu trúc câu cảm thán

33.

Cấu trúc: How + adj + S + to be!

The girl is so cute.

(Cô gái thật dễ thương.)

Đáp án: How cute the girl is!

(Thật là một cô gái dễ thương!)

Kiến thức: Cấu trúc lời đề nghị

34.

Cấu trúc lời đề nghị ai đó cùng làm: Why don’t we + V (nguyên thể)? = What about + Ving?

Why don't we go fishing?

(Tại sao chúng ta không đi câu cá?)

Đáp án: What about going fishing?

(Còn việc đi câu cá thì sao?)

Kiến thức: So sánh hơn/ So sánh hơn nhất

35.

Công thức so sánh hơn: S + to be + more adj/adj-er than N/pronoun.

Công thức so sánh hơn nhất: S + to be + the most adj/adj-est + N.

Thu is more intelligent than any students in her class.

(Thu thông minh hơn bất kỳ học sinh nào trong lớp.)

Đáp án: Thu is the most intelligent student in her class.

(Thu là học sinh thông minh nhất trong lớp.)

Kiến thức: Nghe hiểu

36.

Television is both good and bad.

(Truyền hình vừa tốt vừa xấu.)

Thông tin: There’s a lot of rubbish on TV. […] The only good things on TV nowadays is the news, live sport and comedy shows. Plus an interesting documentary or two.

(Có rất nhiều thứ rác rưởi trên TV. […] Những thứ hay ho duy nhất trên TV ngày nay là tin tức, chương trình thể thao trực tiếp và hài kịch. Cộng với một hoặc hai bộ phim tài liệu thú vị.)

Đáp án: True

37.

The speaker liked watching TV when he was small.

(Người nói thích xem TV khi còn bé.)

Thông tin: I loved it when I was a kid.

(Tôi yêu nó khi tôi còn là một đứa trẻ.)

Đáp án: True

38.

A few people sit in front of it all day or all night.

(Một số người ngồi trước nó cả ngày hoặc cả đêm.)

Thông tin: A lot of people turn on the TV and sit in front of it all day or all night.

(Rất nhiều người bật TV và ngồi trước màn hình cả ngày hoặc cả đêm.)

Đáp án: False

39.

The speaker thinks that TV programmes are getting better.

(Người nói nghĩ rằng các chương trình truyền hình đang trở nên tốt hơn.)

Thông tin: I think television programmes are getting worse.

(Tôi nghĩ rằng các chương trình truyền hình đang trở nên tồi tệ hơn.)

Đáp án: False

40.

Good things on TV are the news, live sport, comedy shows.

(Những điều hay trên TV là tin tức, thể thao trực tiếp, chương trình hài kịch.)

Thông tin: The only good things on TV nowadays is the news, live sport and comedy shows.

(Những điều hay ho duy nhất trên TV ngày nay là tin tức, chương trình thể thao trực tiếp và hài kịch.)

Đáp án: True