Đề khảo sát chất lượng đầu năm trường THCS Phan Huy Chú - Đề lẻ (2022 - 2023)
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
I. Đọc thầm và làm bài tập
Đọc thầm và làm bài tập:
Thỏ và Sóc
Thỏ và Sóc là đôi bạn thân thiết. Một ngày nắng đẹp, đôi bạn rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín. Bỗng Thỏ reo lên sung sướng:
- Ôi, chùm quả vàng mọng kìa, ngon quá!
Thấy chùm quả vắt vảo cao tít, Sóc vội vàng ngăn Thỏ:
- Cậu đừng hái, nguy hiểm lắm!
Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân. Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được áo Thỏ. Sức nặng của Thỏ kéo Sóc ngã theo. Rất may, tay Sóc kịp với được cành cây nhỏ nên cả hai bị treo lơ lửng trên không chứ không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cành cây cong gập hẳn lại. Chích chòe hốt hoảng kêu lên:
- Cành cây sắp gãy rồi kìa!
Sóc vẫn cố giữ chặt cáo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây càng nghe to hơn.
Chích chòe cuống quýt bảo Sóc:
- Cậu buông Thỏ ra, nếu không cành cây gãy cậu sẽ bị rơi xuống đá.
- Tớ không bỏ Thỏ được, Thỏ là bạn tớ. – Sóc trả lời. Mỗi lúc cành cây lại đu đưa, lắc lư mạnh thêm.
- Cậu bỏ tớ ra đi, cậu sẽ rơi theo đấy. –Thỏ nói với Sóc rồi òa khóc.
- Tớ không bỏ cậu đâu. – Sóc cương quyết.
Chích chòe vội vã bay đi kêu cứu khắp khu rừng. Bác Voi cao lớn làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu hộc tốc chạy tới. Bác rướn mình đưa chiếc vòi dài của bác ra đỡ cả Thỏ và Sóc xuống an toàn. Nghe Chích chòe kể lại sự việc, bác Voi âu yêm khen Thỏ và Sóc:
- Các cháu có một tình bạn đẹp.
Hôm đấy đúng là ngày đáng nhớ nhất của đôi bạn thân thiết.
(Theo Hà Mạnh Hùng)
Vào một ngày nắng đẹp, Thỏ và Sóc rủ nhau làm gì?
Đi vào rừng dạo chơi
Đi vào rừng trèo cây
Đi vào vườn hái quả
Đi vào rừng hái quả
Đọc kĩ đoạn văn, xác định thông tin được nêu trực tiếp trong đoạn văn
Đi vào rừng hái quả
Khi Thỏ cố với hái chùm quả, trượt chân ngã, Sóc đã làm gì?
Vội vàng chạy đến giúp Thỏ.
Vội vàng giơ tay cho Thỏ nắm
Nhanh nhẹn túm được áo Thỏ
Kêu to: “Cậu đừng hái, nguy hiểm lắm
Đọc kĩ đoạn văn, tìm chi tiết miêu tả hành động của Sóc khi Thỏ trượt chân ngã
Nhanh nhẹn túm được áo Thỏ
Thỏ và Sóc rơi vào tình thế nguy hiểm như thế nào?
Cành cây gãy, cả hai rơi xuống khe núi.
Sóc ngã, Thỏ bị treo lơ lửng trên cây.
Cả hai bị treo lơ lửng trên cành cây cao.
Sức nặng của Thỏ kéo Sóc ngã theo.
Theo dõi diễn biến sự việc trong đoạn văn, xác định tình huống nguy hiểm mà Thỏ và Sóc gặp phải
Cả hai bị treo lơ lửng trên cành cây cao
Vì sao khi cả Chích Chòe và Thỏ bảo Sóc phải buông Thỏ ra vì cành cây sắp gãy nhưng Sóc vẫn giữ chặt lấy áo Thỏ?
Vì Sóc sợ mình bị ngã.
Vì Sóc không muốn bỏ bạn trong lúc hoạn nạn.
Vì Sóc muốn ở lại cùng với Thỏ cho vui.
Vì Sóc sợ Thỏ sẽ giận mình.
Đọc kĩ lời nói và hành động của Sóc, từ đó xác định nguyên nhân khiến Sóc nhất quyết không buông Thỏ.
Vì Sóc không muốn bỏ bạn trong lúc hoạn nạn
Câu chuyện kết thúc như thế nào?
Thỏ và Sóc cùng bị rơi xuống khe núi.
Bác Voi đến cứu, Sóc giận Thỏ vì không nghe lời mình nên cả hai suýt chết.
Chích Chòe gọi bác Voi đến cứu hai bạn, bác nhắc hai bạn phải cẩn thận.
Chích Chòe gọi bác Voi đến cứu hai bạn, bác khen hai bạn có tình bạn đẹp.
Xác định các sự việc ở phần cuối câu chuyện, chú ý cách câu chuyện được giải quyết và lời nhận xét của bác Voi
Chích Chòe gọi bác Voi đến cứu hai bạn, bác khen hai bạn có tình bạn đẹp
Câu “Thỏ nói với Sóc rồi òa khóc.” có:
2 danh từ, 2 động từ, 2 quan hệ từ
2 danh từ, 1 quan hệ từ, 2 động từ
2 danh từ, 2 quan hệ từ, 1 động từ, 1 tính từ
1 danh từ, 2 động từ, 2 quan hệ từ
Xác định từng từ trong câu, phân loại các từ theo từ loại: danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ
2 danh từ, 2 động từ, 2 quan hệ từ
Dòng nào sau đây toàn là các từ láy?
vắt vẻo, nhanh nhẹn, lơ lửng, lắc lư
vắt vẻo, âu yếm, lơ lửng, an toàn
cành cây, nhanh nhẹn, lơ lửng, lắc lư
vắt vẻo, lơ lửng, thân thiết, cao tít
Xác định cấu tạo của từng từ, nhận biết những từ có sự lặp lại âm, vần hoặc tiếng để xác định từ láy
Từ láy: “vắt vẻo, nhanh nhẹn, lơ lửng, lắc lư”
Câu “Ôi, chùm quả vàng mọng kìa, ngon quá!” thuộc kiểu câu gì?
Câu kể
Câu khiến
Câu cảm
Câu nghi vấn
Dựa vào đặc điểm hình thức và mục đích nói của câu; chú ý các từ ngữ bộc lộ cảm xúc như “Ôi”, “quá” và dấu câu
Câu cảm
Bộ phận chủ ngữ trong câu “Sức nặng của Thỏ kéo Sóc ngã theo.” là:
Thỏ
Sức nặng của Thỏ
Sức nặng của Thỏ kéo Sóc
Sức nặng
Xác định bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?” hoặc “Cái gì?” trong câu để tìm chủ ngữ; phần còn lại thường là vị ngữ.
Sức nặng của Thỏ
Câu nào sau đây là câu ghép?
Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín.
Mỗi lúc cành cây lại đu đưa, lắc lư mạnh thêm.
Chích Chòe vội vã bay đi kêu cứu khắp khu rừng.
Sóc kịp với được cành cây nhỏ nên cả hai chỉ bị treo lơ lửng trên không.
Xác định số lượng cụm chủ ngữ – vị ngữ trong từng câu. Câu có từ hai cụm chủ ngữ – vị ngữ trở lên là câu ghép.
Sóc kịp với được cành cây nhỏ nên cả hai chỉ bị treo lơ lửng trên không
II. Tập làm văn
Những năm tháng dưới mái trường tiểu học em đã có những tình bạn đẹp đẽ. Em hãy viết bài văn tả về một người bạn thân thiết nhất của mình.
Xác định yêu cầu của đề bài, lựa chọn một tình bạn đẹp hoặc một kỉ niệm đáng nhớ với bạn bè dưới mái trường tiểu học; xây dựng nội dung theo trình tự hợp lí và thể hiện được tình cảm, suy nghĩ của bản thân.
I. Mở bài
- Giới thiệu khái quát về người bạn thân gắn bó với em trong nhiều năm học.
- Nêu cảm xúc chung: thân thiết, quý mến, khó quên.
II. Thân bài
1. Hoàn cảnh và kỉ niệm gắn bó
- Em và bạn quen nhau từ khi nào (lớp 1, lớp mới, chuyển trường,…).
- Những hoạt động chung: học tập, chơi đùa, sinh hoạt lớp.
- Kỉ niệm đáng nhớ (giúp nhau học bài, cùng tham gia phong trào,…).
2. Ngoại hình của bạn
- Dáng người: cao, thấp, mảnh mai, khỏe khoắn,…
- Khuôn mặt: dễ thương, hiền lành, rạng rỡ,…
- Các đặc điểm trên khuôn mặt: nụ cười, mái tóc, ánh mắt,…
3. Tính cách và phẩm chất
- Tính cách: hiền lành, hòa đồng, vui vẻ, chăm chỉ,…
- Trong học tập: học giỏi, siêng năng, giúp đỡ bạn bè.
- Trong cuộc sống: biết quan tâm, chia sẻ, đoàn kết.
- Hành động cụ thể minh họa (giúp em học, động viên khi buồn,…).
4. Vai trò và tình cảm với em
- Bạn là người đồng hành, giúp em tiến bộ trong học tập và cuộc sống.
- Em học được nhiều điều tốt từ bạn.
- Tình cảm gắn bó, tin tưởng, quý mến.
III. Kết bài
- Khẳng định lại tình bạn đẹp, bền chặt.
- Bày tỏ mong muốn giữ gìn tình bạn lâu dài.
- Liên hệ: trân trọng và cố gắng vun đắp tình bạn ấy.





