Đề khảo sát chất lượng Văn 6 - Đề số 5

Dựa vào đặc điểm, chức năng của từ ngữ để xác định từ loại; phân tích cấu tạo câu theo các thành phần câu và nhận diện biện pháp tu từ qua cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh.

a. Tính từ

b.

- Trạng ngữ: ở đây

- CN1: trời - VN1: màu biếc

- CN2: đất - VN2: màu lam

- CN3: mùi sơn - VN3: đã thơm ngạt ngào như hương bửu tọa

(và là quan hệ từ nối 2 cụm chủ vị lại với nhau)

- Dựa vào đặc điểm và chức năng của các từ in đậm để xác định từ loại.

- Phân tích câu theo các thành phần chính: trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ và xác định biện pháp tu từ dựa vào cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh trong đoạn văn.

a.

- Cảm xúc (tình cảm): da diết, tha thiết, thương nhớ, nhớ nhung, bâng khuâng,…

- Ánh sáng: lấp lánh, lung linh, bàng bạc, sáng chói, lóng lánh.

b.

- Đặc điểm cấu tạo câu ghép: câu ghép là câu được tạo nên từ nhiều vế câu, mỗi vế câu có cấu tạo như 1 câu đơn có đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ.

- Ví dụ: Lúc mẹ em đang nấu cơm ở trong bếp thì bố em tưới nước cho vườn rau ở sau nhà.

c.

- Các cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả (vì nên, do nên, tại nên...)

- Các cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ giả thiết - kết quả, điều kiện - kết quả (hễ thì, nếu thì...)

Xác định đối tượng, ngôi kể và trình tự kể; kể lại buổi lễ theo diễn biến trước, trong và sau buổi lễ, kết hợp miêu tả không khí, sự việc và bộc lộ cảm xúc của người kể.

1. Mở bài

Giới thiệu về hoàn cảnh, thời gian, địa điểm diễn ra buổi lễ bế giảng cuối cấp Tiểu học mà em muốn kể.

2. Thân bài

a. Trước khi buổi lễ bắt đầu

- Em đến trường từ rất sớm với tâm trạng hồi hộp, bâng khuâng với nhiều suy nghĩ, cảm xúc khó tả.

- Ngôi trường có gì khác với thường ngày? (các bạn học sinh không mang theo cặp sách, thầy cô cũng khoác lên mình nhiều bộ trang phục xinh đẹp, các lớp học không rộn ràng tiếng ôn bài...)

- Ngôi trường được trang trí như thế nào?

- Dọc hàng rào và lối đi được treo các dải cờ nhỏ nhiều màu sắc

- Trước cổng là một băng rôn lớn màu đỏ có dòng chữ Lễ bế giảng năm học 2019 - 2020.

- Trên sân khấu có trang trí những gì? Dưới hàng ghế ngồi được sắp xếp ra sao.

- Khách mời đến tham dự buổi lễ gồm những ai?

b. Khi buổi lễ diễn ra

- MC giới thiệu khách mời và tiến trình buổi lễ

- Các thầy cô, phụ huynh và các bạn học sinh thay nhau lên phát biểu

- Phần trao thưởng cho các học sinh đạt thành tích tốt cho năm học

- Các tiết mục văn nghệ đa dạng, sôi động, hấp dẫn, thú vị do các bạn học sinh biểu diễn, và do các thầy cô cùng các phụ huynh đóng góp.

- Buổi lễ diễn ra thành công và để lại nhiều ấn tượng khó phai cho mọi người.

c. Kết thúc buổi lễ

- Mọi người rời khỏi hội trường, bộ phận hậu cần bắt đầu dọn dẹp mọi thứ

- Mọi người tụm lại trò chuyện, chụp ảnh

- Em và các bạn tranh thủ đi đến từng lớp, từng sân trường để ôn lại các kỉ niệm trước khi tạm biệt trường để đến một ngôi trường mới.

3. Kết bài

- Nêu những suy nghĩ, cảm xúc của em về buổi lễ này.

- Nêu những tình cảm của em dành cho ngôi trường đã gắn bó với mình bao lâu nay.

- San này em sẽ trở về thăm trường với ti cách là một cựu học sinh.