Đề khảo sát chất lượng Văn 6 - Đề số 3
Phần I. Đọc hiểu
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Vườn bà
(Hoàng Anh Tuấn)
Vườn bà chim sẻ gọi nhau
Heo may qua giậu chín màu ổi ương
Tán cau làm lược chải sương
Chuồn chuồn cõng nắng soi gương ao bèo.
Giàn bầu nậm rượu bố treo
Con ong say khướt múa chèo ngẩn ngơ
Bưởi vàng chín mọng lẳng lơ
Mồng tơi đỏ mắt đợi chờ nấu cua.
Gừng cay, sung chát, khế chua
Lẩn vào nốt dế bỏ bùa trăng thanh
Đêm sâu hoa nhãn buông mành
Gió nồm mát rượi mái tranh quê nhà.
Ước gì về thuở ngày xa
Năm dài nghèo khó đem ra cấy trồng
Bà gieo hạt giống giữa đồng
Tưới bao nước mắt mà không đổ mùa...
(Trích tạp chí “Văn học và tuổi trẻ”, số tháng 10/2021, tr54)
Bài thơ trên viết theo thể thơ nào?
Dựa vào số tiếng trong mỗi dòng thơ để xác định thể thơ.
Thể thơ lục bát
Trong khổ thơ thứ nhất, để khắc họa hình ảnh thiên nhiên trong vườn bà, tác giả chủ yếu sử dụng biện pháp tu từ nào?
Quan sát các hình ảnh thiên nhiên được gán cho hoạt động, đặc điểm của con người để xác định biện pháp tu từ.
Tác giả chủ yếu sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá qua các hình ảnh: “tán cau làm lược chải sương”, “chuồn chuồn cõng nắng soi gương”.
Trong khổ thơ thứ hai, tác giả sử dụng bao nhiêu từ láy?
Đọc khổ thơ thứ hai, tìm các từ có cấu tạo lặp lại âm hoặc vần để xác định số lượng từ láy.
Tác giả sử dụng 2 từ láy: “ngẩn ngơ”, “lẳng lơ”
Quang cảnh thiên nhiên trong vườn bà được tái hiện qua các mốc thời gian nào?
Tìm các từ ngữ chỉ thời gian xuất hiện trong bài thơ và sắp xếp theo trình tự.
Quang cảnh thiên nhiên trong vườn bà được tái hiện qua các mốc thời gian: khi heo may về, ban ngày và ban đêm.
Em hãy nhận xét về bức tranh thiên nhiên nơi vườn bà?
Nhận xét bức tranh thiên nhiên dựa trên các phương diện: hình ảnh, màu sắc, âm thanh, sức sống và cảm xúc của tác giả.
Bức tranh thiên nhiên nơi vườn bà hiện lên gần gũi, bình dị, phong phú và tràn đầy sức sống với nhiều hình ảnh, màu sắc, âm thanh đặc trưng của làng quê như chim sẻ, ổi ương, cau, chuồn chuồn, bầu, bưởi, mồng tơi, hoa nhãn... Qua đó, thể hiện tình yêu, sự gắn bó và nỗi nhớ thương của tác giả đối với vườn bà, quê nhà.
Đọc bài thơ trên, em rút ra cho bản thân mình những bài học gì trong cách ứng xử với thiên nhiên?
Từ vẻ đẹp của vườn bà, rút ra bài học về: yêu quý, bảo vệ, chăm sóc và sống hòa hợp với thiên nhiên.
Bài học:
- Cần biết trân trọng, yêu quý và gắn bó với thiên nhiên quanh mình.
- Học cách quan sát, lắng nghe và cảm nhận vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên để tâm hồn thêm phong phú.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống, giữ gìn không gian xanh - sạch - đẹp để thiên nhiên luôn là người bạn đồng hành thân thiết.
Em hiểu như thế nào về nội dung hai câu thơ: “Bà gieo hạt giống giữa đồng. Tưới bao nước mắt mà không đổ mùa...”
Giải thích hình ảnh “gieo hạt giống”, “tưới nước mắt”, “không đổ mùa” theo nghĩa thực và nghĩa biểu tượng để làm rõ sự vất vả, hi sinh và tình yêu thương của người bà.
Hai câu thơ gợi lên hình ảnh người bà đã gieo trồng, vun đắp bằng biết bao mồ hôi, nước mắt và những nhọc nhằn, hi sinh trong cuộc đời. “Hạt giống” không chỉ là hạt giống của cây trồng mà còn gợi những ước mơ, hi vọng và tình yêu thương bà dành cho gia đình, con cháu. Qua đó, tác giả thể hiện sự trân trọng, biết ơn và thương yêu sâu sắc đối với người bà.
Hãy viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu về vai trò của những người thân trong gia đình đối với mỗi con người.
Viết đoạn văn 3–5 câu theo trình tự: Nêu vai trò của người thân → phân tích sự yêu thương, che chở, động viên → khẳng định ý nghĩa của gia đình.
Những người thân trong gia đình có vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người. Họ luôn yêu thương, chăm sóc, che chở và động viên ta trong những lúc khó khăn, giúp ta có thêm sức mạnh để vượt qua thử thách. Gia đình cũng là nơi mỗi người được sống trong tình yêu thương và tìm thấy sự bình yên. Vì vậy, chúng ta cần biết trân trọng, yêu thương và quan tâm đến những người thân của mình.
Phần II. Viết
Trong hành trình trưởng thành của mỗi người, việc mắc lỗi là điều khó tránh khỏi, nhưng điều đáng quý là ta biết nhìn nhận và học hỏi từ những sai lầm ấy. Em hãy kể lại một lần em đã mắc lỗi với người thân trong gia đình và chia sẻ những bài học quý giá em rút ra được từ trải nghiệm đó.
Giới thiệu lỗi mắc phải → kể diễn biến sự việc → cảm xúc, phản ứng của người thân → nhận ra lỗi lầm → bài học rút ra.
Trong cuộc sống, ai cũng có thể mắc lỗi, và em cũng từng có một lần khiến mẹ buồn vì sự thiếu trách nhiệm của mình. Hôm đó, mẹ dặn em sau khi học xong phải cất quần áo và dọn dẹp bàn học gọn gàng. Thế nhưng vì mải chơi điện thoại, em đã quên mất lời mẹ dặn. Khi mẹ đi làm về, nhìn thấy căn phòng bừa bộn, mẹ không mắng mà chỉ im lặng dọn dẹp. Nhìn dáng mẹ mệt mỏi, em cảm thấy rất ân hận. Em đã xin lỗi mẹ và tự mình sắp xếp lại căn phòng. Mẹ nhẹ nhàng nói rằng ai cũng có thể mắc lỗi, nhưng điều quan trọng là phải biết nhận lỗi và sửa lỗi. Từ trải nghiệm ấy, em hiểu rằng mình cần có trách nhiệm hơn với những việc đã được giao, không nên vì ham chơi mà quên lời dặn của người thân. Em cũng nhận ra rằng một lời xin lỗi chân thành cần đi kèm với hành động sửa chữa. Lỗi lầm ấy đã giúp em trưởng thành và biết trân trọng hơn sự yêu thương, bao dung của mẹ.





