LUYỆN CHỦ ĐỀ Các dạng toán về mở rộng khái niệm phân số. Phân số bằng nhau - Lớp 6

NHẬN BIẾT (22%)

THÔNG HIỂU (32%)

VẬN DỤNG (35%)

VẬN DỤNG CAO (11%)



  • 1Làm xong biết đáp án, phương pháp giải chi tiết.
  • 2Học sinh có thể hỏi và trao đổi lại nếu không hiểu.
  • 3Xem lại lý thuyết, lưu bài tập và note lại các chú ý
  • 4Biết điểm yếu và có hướng giải pháp cải thiện