Đề thi giữa HK2 Tiếng Anh 11 - Đề số 2
FlashcardsHọc Flashcards
Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Tốc độĐấu trường tốc độ
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Choose the best option A, B, C or D whose underlined part is pronounced differently from the others.
knock
responsible
column
tomb
Kiến thức: Phát âm “o”
knock /nɒk/
responsible /rɪˈspɒnsəbl/
column /ˈkɒləm/
tomb /tuːm/
Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /u:/, các phương án còn lại phát âm /ɒ/.
Chọn D
based
pursued
applied
arranged
Kiến thức: Phát âm “ed”
based /beɪst/
pursued /pəˈsjuːd/
applied /əˈplaɪd/
arranged /əˈreɪndʒd/
Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /d/.
Chọn A
Choose the word that has a stress pattern different from the others.
kayaking
prevention
location
impression
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
kayaking /ˈkaɪəkɪŋ/
prevention /prɪˈvɛnʃən/
location /loʊˈkeɪʃən/
impression /ɪmˈprɛʃən/
Phương án A có trọng âm 1, các phương án còn lại có trọng âm 2.
Chọn A
broaden
provide
pursue
succeed
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
broaden /ˈbrɔːdən/
provide /prəˈvaɪd/
pursue /pərˈsjuː/
succeed /səkˈsiːd/
Phương án A có trọng âm 1, các phương án còn lại có trọng âm 2.
Chọn A
Choose the best option for each of the questions.
I really enjoyed my trip to Sa Pa. It was truly a(n) ___________ experience.
amazing
unpleasant
unimpressive
forgettable
Kiến thức: Từ vựng
amazing (adj): tuyệt vời
unpleasant (adj): không dễ chịu
unimpressive (adj): không ấn tượng
forgettable (adj): đáng quên
I really enjoyed my trip to Sa Pa. It was truly an amazing experience.
(Tôi thực sự rất thích chuyến đi đến Sa Pa. Đó thực sự là một trải nghiệm tuyệt vời.)
Chọn A
The Asian elephant is considered to be a(n) __________ species by the WWF (World Wildlife Fund).
cute
old
endangered
dangerous
Kiến thức: Từ vựng
cute (adj): đáng yêu
old (adj): cũ
endangered (adj): bị nguy hiểm
dangerous (adj): nguy hiểm
The Asian elephant is considered to be an endangered species by the WWF (World Wildlife Fund).
(Voi châu Á được WWF (Quỹ Động vật hoang dã Thế giới) coi là loài có nguy cơ tuyệt chủng.)
Chọn C
Mike: How do you think we’ll get to Quảng Bình? - Holly: __________
I think so.
No problem.
By train.
This Saturday.
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
A. Tôi nghĩ vậy.
B. Không vấn đề gì.
C. Bằng tàu hỏa.
D. Thứ Bảy tuần này.
Mike: How do you think we’ll get to Quảng Bình? - Holly: By train.
(Mike: Bạn nghĩ chúng ta sẽ tới Quảng Bình bằng cách nào? - Holly: Bằng tàu hỏa.)
Chọn C
My job now is not __________ to what I was majored in at university.
devoted
related
supposed
belonging
Kiến thức: Từ vựng
devoted (v): tận tâm
related (v): liên quan
supposed (v): cho là
belonging (v): thuộc về
My job now is not related to what I was majored in at university.
(Công việc của tôi bây giờ không liên quan đến chuyên ngành tôi học ở trường đại học.)
Chọn B
If you need to _________ the teacher’s attention, just put up your hand.
attract
pay
take
pull
Kiến thức: Từ vựng
attract (v): thu hút
pay (v): trả
take (v): lấy
pull (v): kéo
If you need to attract the teacher’s attention, just put up your hand.
(Nếu bạn cần thu hút sự chú ý của giáo viên, bạn chỉ cần giơ tay.)
Chọn A
My mother remembered __________ visited this place.
having
have
had
has
Kiến thức: Dạng động từ
Theo sau “remember” (nhớ) cần một động từ ở dạng V-ing mang nghĩa nhớ một việc đã xảy ra rồi.
My mother remembered having visited this place.
(Mẹ tôi nhớ đã từng đến thăm nơi này.)
Chọn A
Many teenagers should be more independent ____________ parents’ financial support.
with
on
at
of
Kiến thức: Giới từ
independent of + N: tự lập
Many teenagers should be more independent of parents’ financial support.
(Nhiều thanh thiếu niên nên độc lập hơn với sự hỗ trợ tài chính của cha mẹ.)
Chọn D
Is becoming independent as __________ as we may think?
challenging
curious
responsible
academic
Kiến thức: Từ vựng
challenging (adj): thử thách
curious (adj): tò mò
responsible (adj): có trách nhiệm
academic (adj): học thuật
Is becoming independent as challenging as we may think?
(Trở nên độc lập có khó khăn như chúng ta nghĩ không?)
Chọn A
It was _____________ I saw some amazing caves.
in Ha Long Bay that
from Ha Long Bay which
Ha Long Bay that
Ha Long Bay which
Kiến thức: Câu chẻ
Cấu trúc câu chẻ: It + tobe + đối tượng nhấn mạnh + that + S + V.
It was in Ha Long Bay that I saw some amazing caves.
(Chính ở Vịnh Hạ Long, tôi đã nhìn thấy một số hang động tuyệt vời.)
Chọn A
Wife: I don’t want to cook because I’m going home late today. - Husband: __________?
Why don’t you want to go home
How about going home today
How about eating at home today
Why don’t we order some food today
Kiến thức: Chức năng giao tiếp
A. Tại sao bạn không muốn về nhà
B. Hôm nay về nhà thì sao
C. Hôm nay ăn ở nhà thì sao
D. Sao hôm nay chúng ta không gọi đồ ăn nhỉ
Wife: I don’t want to cook because I’m going home late today. - Husband: Why don’t we order some food today?
(Vợ: Em không muốn nấu ăn vì hôm nay em về nhà muộn. - Chồng: Sao hôm nay chúng ta không gọi đồ ăn nhỉ?)
Chọn D
A _______ has got a lamp on the top of it to help ships find their way at night.
lighthouse
terrace
pyramid
castle
Kiến thức: Từ vựng
lighthouse (n): ngọn hải đăng
terrace (n): sân thượng
pyramid (n): kim tự tháp
castle (n): lâu đài
A lighthouse has got a lamp on the top of it to help ships find their way at night.
(Ngọn hải đăng có ngọn đèn trên đỉnh để giúp tàu bè tìm đường vào ban đêm.)
Chọn A
Having __________ carefully for the exam, she could answer all the questions easily.
been revised
had revised
revise
revised
Kiến thức: Phân từ hoàn thành
Theo sau “having” cần một động từ ở dạng V3/ed diễn tả thì quá khứ hoàn thành ở dạng phân từ.
Having revised carefully for the exam, she could answer all the questions easily.
(Sau khi ôn tập cẩn thận cho kỳ thi, cô ấy có thể trả lời tất cả các câu hỏi một cách dễ dàng.)
Chọn D
Write the correct form of the given word.
17. Students need to use their time to study well at university. (PRODUCT)
Kiến thức: Từ loại
17.
Theo sau bổ nghĩa cho động từ “use” (sử dụng) cần một trạng từ.
product (n): sản phẩm => productively (adj): một cách hiệu quả
Students need to use their time productively to study well at university.
(Sinh viên cần sử dụng thời gian một cách hiệu quả để học tập tốt ở trường đại học.)
Đáp án: productively
18. Tràng An Landscape Complex is a(n) area surrounded by green rice fields and villages. (MOUNTAIN)
18.
Trước danh từ “are” (khu vực) cần một tính từ.
mountain (n): ngọn núi => mountainous (adj): thuộc về núi
Tràng An Landscape Complex is a mountainous area surrounded by green rice fields and villages.
(Quần thể cảnh quan Tràng An là vùng núi được bao quanh bởi những cánh đồng lúa xanh và làng mạc.)
Đáp án: mountainous
19. The fastest way from Ho Chi Minh City to Nha Trang is by plane. (TRAVEL)
Kiến thức: to V
19.
Theo sau so sánh nhất “the fastest way” (cách nhanh nhất) cần một động từ ở dạng TO Vo (nguyên thể).
The fastest way to travel from Ho Chi Minh City to Nha Trang is by plane.
(Cách nhanh nhất để đi từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Nha Trang là bằng máy bay.)
Đáp án: to travel
20. inspirational English vlogs motivated me to master English fluency. (WATCH)
20.
Đứng đầu câu làm chủ ngữ cần một động từ ở dạng V-ing làm danh từ.
Watching inspirational English vlogs motivated me to master English fluency.
(Xem các vlog tiếng Anh đầy cảm hứng đã thúc đẩy tôi thành thạo tiếng Anh lưu loát.)
Đáp án: watching
Read and choose the correct answer.
Dan’s Culture Blog
It’s important to preserve our heritage and culture. It can be appreciated by foreign tourists and local people. What should we do to protect our historic buildings and statues?
I think the government should be responsible for preserving our heritage. They can make laws to protect our heritage. There should be enough government money to pay for preserving old buildings. The government should organize the repair of old buildings. Visitors should pay when they visit them. The money they collect can be used to pay to preserve historical sites.
Tourists should be asked not to touch historical buildings and statues. If tourists damage them, the government should make them pay for it. Visitors shouldn’t take things away. The government should punish them if they do. Old buildings can be listed as protected. They must be protected from companies. The government shouldn’t let private companies knock them down. They should pass laws to stop this.
Local people should know about their heritage. They can promote historical places. They can be promoted in newspapers. Special websites could be set up. Local people should be encouraged to visit. Children can learn about their heritage in school. Schools can organize school trips. They should make more TV shows about our country’s heritage. People will learn more about them and visit them.
These are some of the things we should do to help protect our heritage. People can encourage the government to spend more to protect our old buildings. We will attract more visitors if we protect our heritage. Our country will be more famous around the world. Local people will be proud of their heritage.
21. The government can protect our heritage by _____.
collecting money
passing laws
making TV shows
Kiến thức: Đọc hiểu
21.
Chính phủ có thể bảo vệ di sản của chúng ta bằng cách _____.
A. thu tiền
B. thông qua luật
C. làm chương trình truyền hình
Thông tin: “They can make laws to protect our heritage.”
(Họ có thể đưa ra luật để bảo vệ di sản của chúng ta.)
Chọn B
22. Visitors shouldn’t be allowed to _____.
pay for repairing buildings
pay for damage
touch buildings and statues
22.
Du khách không được phép _____.
A. trả tiền cho việc sửa chữa các tòa nhà
B. trả tiền cho những thiệt hại
C. chạm vào các tòa nhà và tượng
Thông tin: “Tourists should be asked not to touch historical buildings and statues.”
(Khách du lịch nên được yêu cầu không chạm vào các tòa nhà và tượng lịch sử.)
Chọn C
23. The government shouldn’t let private companies _____.
collect money
build shopping malls
knock down old buildings
23.
Chính phủ không nên để các công ty tư nhân _____.
A. thu tiền
B. xây dựng trung tâm mua sắm
C. đánh sập các tòa nhà cũ
Thông tin: “The government shouldn’t let private companies knock them down.”
(Chính phủ không nên để các công ty tư nhân đánh đổ chúng.)
Chọn C
24. Children should learn about their heritage _____.
from TV
at school
from local people
24.
Trẻ em nên tìm hiểu về di sản của mình _____.
A. từ TV
B. ở trường
C. từ người dân địa phương
Thông tin: “Children can learn about their heritage in school.”
(Trẻ em có thể tìm hiểu về di sản của mình ở trường.)
Chọn B
25. People can encourage the government to _____.
spend more money
repair buildings
pass more laws
25.
Mọi người có thể khuyến khích chính phủ _____.
A. chi tiêu nhiều tiền hơn
B. sửa chữa các tòa nhà
C. thông qua nhiều luật hơn
Thông tin: “People can encourage the government to spend more to protect our old buildings.”
(Mọi người có thể khuyến khích chính phủ chi tiêu nhiều hơn để bảo vệ các tòa nhà cũ của chúng ta.)
Chọn A
Choose the options that best complete the passage.
It is not surprising that almost all first-year students have a lot of problems when they must live (26)________ at university.
At the first stage, due to not having a suitable schedule, they keep failing to (27)________ deadlines. (28)________ high school where the homework is quite simple and just about what is taught in class, the college or university assignments require the students to do more research for its requirements and to complete within a given time.
Another issue which often makes students stressed is that they don’t have (29)________ money to pay for things. One reason for that problem is that some students don’t receive enough financial support from their parents to pay for both tuition fee and living costs. Another reason is that some students don’t spend money in the right way.
It’s possible for college or university students to thoroughly solve the problems above. For example, they can plan carefully for their assignments or essays, make use (30)________ modern technologies to study faster. Besides, they can work part-time to support themselves financially.
Kiến thức: Từ vựng
dependent (adj): phụ thuộc
dependently (adv): một cách phụ thuộc
independent (adj): tự lập
independently (adv): một cách tự lập
Theo sau bổ nghĩa cho động từ “live” (sống) cần một trạng từ.
It is not surprising that almost all first-year students have a lot of problems when they must live independently at university.
(Không có gì đáng ngạc nhiên khi hầu như tất cả sinh viên năm thứ nhất đều gặp rất nhiều khó khăn khi phải sống tự lập ở trường đại học.)
Chọn D
Kiến thức: Từ vựng
meet (v): gặp
make (v): làm
fill (v): làm đầy
miss (v): bỏ lỡ
Cụm từ “meet deadline” (đúng hạn)
At the first stage, due to not having a suitable schedule, they keep failing to meet deadlines.
(Giai đoạn đầu, do không có lịch trình phù hợp nên liên tục không hoàn thành đúng deadline.)
Chọn A
Kiến thức: Từ vựng
Like (adv): giống
Unlike (adv): không giống như
Dislike (v): không thích
Similar (adj): tương tự
Unlike high school where the homework is quite simple and just about what is taught in class, the college or university assignments require the students to do more research for its requirements.
(Không giống như ở trường trung học, nơi bài tập về nhà khá đơn giản và chỉ về những gì được dạy trên lớp, các bài tập ở trường đại học hoặc cao đẳng yêu cầu học sinh phải nghiên cứu nhiều hơn để đáp ứng yêu cầu của nó.)
Chọn B
Kiến thức: Từ vựng
much + danh từ không đếm được: nhiều
little + danh từ không đếm được: ít
enough + danh từ: đủ
lots of + danh từ không đếm được hoặc danh từ đếm được số nhiều: nhiều
Another issue which often makes students stressed is that they don’t have enough money to pay for things.
(Một vấn đề khác thường khiến sinh viên căng thẳng là họ không có đủ tiền để chi trả mọi thứ.)
Chọn C
Kiến thức: Giới từ
of: của
on: trên
in: trong
with: với
Cụm từ “make use of” (tận dụng)
For example, they can plan carefully for their assignments or essays, and make use of modern technologies to study faster.
(Ví dụ, họ có thể lập kế hoạch cẩn thận cho bài tập hoặc bài tiểu luận của mình, tận dụng công nghệ hiện đại để học nhanh hơn.)
Chọn A
Bài hoàn chỉnh:
It is not surprising that almost all first-year students have a lot of problems when they must live (26) independently at university.
At the first stage, due to not having a suitable schedule, they keep failing to (27) meet deadlines. (28) Unlike high school where the homework is quite simple and just about what is taught in class, the college or university assignments require the students to do more research for its requirements and to complete within a given time.
Another issue which often makes students stressed is that they don’t have (29) enough money to pay for things. One reason for that problem is that some students don’t receive enough financial support from their parents to pay for both tuition fee and living costs. Another reason is that some students don’t spend money in the right way.
It’s possible for college or university students to thoroughly solve the problems above. For example, they can plan carefully for their assignments or essays, make use (30) of modern technologies to study faster. Besides, they can work part-time to support themselves financially.
Tạm dịch:
Không có gì đáng ngạc nhiên khi hầu như tất cả sinh viên năm thứ nhất đều gặp rất nhiều vấn đề khi phải sống (26) độc lập tại trường đại học.
Ở giai đoạn đầu, do không có lịch trình phù hợp nên họ liên tục không (27) đúng thời hạn. (28) Không giống như trường trung học, nơi bài tập về nhà khá đơn giản và chỉ về những gì được dạy trên lớp, các bài tập ở trường đại học hoặc cao đẳng yêu cầu học sinh phải nghiên cứu nhiều hơn theo yêu cầu của nó và hoàn thành trong một thời gian nhất định.
Một vấn đề khác thường khiến sinh viên căng thẳng là họ không có (29) đủ tiền để chi trả cho mọi thứ. Một nguyên nhân dẫn đến vấn đề đó là một số sinh viên không nhận được đủ hỗ trợ tài chính từ cha mẹ để chi trả cả học phí và chi phí sinh hoạt. Một lý do khác là một số sinh viên không tiêu tiền đúng cách.
Các bạn sinh viên cao đẳng, đại học đều có thể giải quyết triệt để các vấn đề trên. Ví dụ, họ có thể lập kế hoạch cẩn thận cho bài tập hoặc bài luận của mình, (30) tận dụng công nghệ hiện đại để học nhanh hơn. Ngoài ra, họ có thể làm việc bán thời gian để hỗ trợ tài chính cho bản thân.
Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first one.
31. He said that he would take responsibility for the project. But then he denied that.
He denied .
Kiến thức: Câu tường thuật với V-ing
31.
Cấu trúc viết câu với “deny” (phủ nhận): S + deny + V-ing.
He said that he would take responsibility for the project. But then he denied that.
(Anh ấy nói rằng anh ấy sẽ chịu trách nhiệm về dự án. Nhưng sau đó anh phủ nhận điều đó.)
Đáp án: He denied taking responsibility for the project.
(Anh ấy phủ nhận việc chịu trách nhiệm về dự án.)
32. I had considered my options carefully, and I decided to apply to a university in the UK next year.
Having .
Kiến thức: Phân từ hoàn thành
32.
Cấu trúc viết câu với động từ V-ing đầu câu diễn tả hành động trước sau có chung chủ ngữ: Having + V3/ed, S + V2/ed.
I had considered my options carefully, and I decided to apply to a university in the UK next year.
(Tôi đã cân nhắc kỹ lưỡng các lựa chọn của mình và quyết định nộp đơn vào một trường đại học ở Anh vào năm tới.)
Đáp án: Having considered my options carefully, I decided to apply to a university in the UK next year.
(Sau khi cân nhắc kỹ lưỡng các lựa chọn của mình, tôi quyết định nộp đơn vào một trường đại học ở Anh vào năm tới.)
33. What is the average class size at your school?
I want to know .
Kiến thức: Tường thuật câu hỏi Wh
33.
Cấu trúc viết câu hỏi gián tiếp Wh- thì hiện tại đơn: S + want to know + wh- + S + V.
What is the average class size at your school?
(Quy mô lớp học trung bình ở trường của bạn là bao nhiêu?)
Đáp án: I want to know what the average class size is at your school.
(Tôi muốn biết quy mô lớp học trung bình ở trường của bạn là bao nhiêu.)
34. Teenagers can buy some of the things they need or want with the money they earn.
The money teenagers earn can be used to .
Kiến thức: Câu bị động với động từ khuyết thiếu
34.
Cấu trúc viết câu bị động với động từ khiếm khuyết “can” (có thể): S + can + be + V3/ed.
Teenagers can buy some of the things they need or want with the money they earn.
(Thanh thiếu niên có thể mua một số thứ họ cần hoặc muốn bằng số tiền họ kiếm được.)
Đáp án: The money teenagers earn can be used to buy some of the things they need or want.
(Số tiền thanh thiếu niên kiếm được có thể dùng để mua một số thứ các em cần hoặc muốn.)
35. Mai won the first prize in the singing competition. She is the youngest person who has done so.
Mai is the youngest person .
Kiến thức: Mệnh đề “to V”
35.
Theo sau so sánh nhất “the youngest person” (người trẻ nhất) cần một động từ ở dạng nguyên thể,
Mai won the first prize in the singing competition. She is the youngest person who has done so.
(Mai đạt giải nhất cuộc thi hát. Cô là người trẻ nhất đã làm được điều này.)
Đáp án: Mai is the youngest person to have won the first prize in the singing competition.
(Mai là người trẻ nhất đạt giải nhất cuộc thi hát.)
Listen to the conversation between John and David and choose the best option (A, B, C or D) to complete the following sentences.
David used to be __________.
an international student
a tutor at the university
a student at the university
a lecturer at the university
David từng là ____________.
A. một sinh viên quốc tế
B. một gia sư tại trường đại học
C. một sinh viên tại trường đại học
D. một giảng viên tại trường đại học
Thông tin: “You've just completed a MSc course on which a large proportion of the students were international students. Is that right? - That's it. Yes, I was in AERD, that's the department of Agricultural Extension and Rural Development.”
(Bạn vừa hoàn thành khóa học Thạc sĩ trong đó phần lớn sinh viên là sinh viên quốc tế. Có đúng không? - Đó là nó. Vâng, tôi ở AERD, đó là Cục Khuyến nông và Phát triển nông thôn.)
Chọn C
In his department, __________.
many students came from other countries
some students came from other countries
the international students did not like the course
the international students did not study well
Trong khoa của anh ấy, __________.
A. nhiều sinh viên đến từ các nước khác
B. một số sinh viên đến từ các nước khác
C. sinh viên quốc tế không thích khóa học
D. sinh viên quốc tế học không tốt
Thông tin: “You've just completed a MSc course on which a large proportion of the students were international students.”
(Bạn vừa hoàn thành khóa học Thạc sĩ trong đó phần lớn sinh viên là sinh viên quốc tế. Có đúng không?)
Chọn A
David thinks the most important thing for the international students is __________.
not to be shy to talk to other students
to make an appointment with local students
to make full use of the tutors and lecturers
not to tell anyone their problems
David nghĩ điều quan trọng nhất đối với sinh viên quốc tế là __________.
A. không ngại nói chuyện với các sinh viên khác
B. hẹn gặp sinh viên địa phương
C. tận dụng tối đa các gia sư và giảng viên
D. không nói cho ai biết vấn đề của họ
Thông tin: “I think the most basic thing is to make use, full use of the tutors and lecturers.”
(Tôi nghĩ cơ bản nhất là tận dụng, tận dụng đội ngũ gia sư, giảng viên.)
Chọn C
David advises the international students to __________ at the beginning of the course.
find out when the tutor is available for tutorial appointments
make full use of their friends
share studying experiences with local students
know as much as they can about the university
David khuyên sinh viên quốc tế __________ khi bắt đầu khóa học.
A. tìm hiểu khi nào gia sư có mặt để đặt lịch hẹn dạy kèm
B. tận dụng tối đa bạn bè của họ
C. chia sẻ kinh nghiệm học tập với sinh viên địa phương
D. biết càng nhiều càng tốt về trường đại học
Thông tin: “I think they should find out at the beginning of the course the time at which the tutor is going to be available for tutorial appointments and then make full use of them.”
(Tôi nghĩ họ nên tìm hiểu ngay từ đầu khóa học về thời gian mà gia sư sẽ có mặt để đặt lịch hẹn hướng dẫn và sau đó tận dụng tối đa thời gian của họ.)
Chọn A
In order to deal with the long reading lists David advises the international students to __________.
read all the items on the reading list
read the most important items on the reading list
find out the most important reading list
ask local students for the most important reading list
Bài nghe:
John: Now Christ, can I get this right. You've just completed an MSc course on which a large proportion of the students were international students. Is that right?
David: That's it. Yes, I was in AERD, that's the department of Agricultural Extension and Rural Development.
John: And how do you think the students from other countries got along on that course?
David: Pretty well.
John: What advice would you give students, particularly international students, based on your experience as a student here?
David: I think the most basic thing is to make use, full use of the tutors and lecturers. Maybe some of the overseas students are a bit too shy to take questions or problems to tutors.
John: What do you think they should do?
David: I think they should find out at the beginning of the course the time at which the tutor is going to be available for tutorial appointments and then make full use of them.
John: So, any problems, they should tell the tutor as soon as possible? Let's move on, what about the amount of reading that you have to do as a university student?
David: Yes. It looks pretty daunting at first, with those long reading lists. Don't think that the students have to read everything that’s listed. Try to find out which are the most important items on the list - ask the lecturer or tutor if necessary, and then, if your time is limited, spending it reading those books thoroughly.
John: OK, that’s very helpful, David. Thank you very much.
David: No, not at all.
Tạm dịch:
John: Bây giờ Chúa tôi, tôi có thể nhận được nó rồi. Bạn vừa hoàn thành khóa học Thạc Sĩ mà phần lớn học sinh là sinh viên quốc tế. Có đúng không?
David: Đúng thế. Vâng, tôi đã ở trong AERD, đó là Vụ Khuyến nông và Phát triển Nông thôn.
John: Và bạn nghĩ các sinh viên đến từ các nước khác đã theo học như thế nào?
David: Khá tốt.
John: Bạn sẽ đưa ra lời khuyên nào cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên quốc tế, dựa trên kinh nghiệm của bạn khi sinh viên ở đây?
David: Tôi nghĩ điều cơ bản nhất là tận dụng, tận dụng triệt để, của người dạy kèm và giảng viên. Có thể một số học sinh ở nước ngoài hơi ngại khi đưa ra những câu hỏi hoặc vấn đề với người dạy kèm.
John: Bạn nghĩ họ nên làm gì?
David: Tôi nghĩ rằng họ nên tìm hiểu ở đầu khóa học thời gian mà hướng dẫn viên sẽ có sẵn cho các cuộc hẹn hướng dẫn và sau đó sử dụng đầy đủ của họ.
John: Vậy, bất kỳ vấn đề gì, họ nên nói với người dạy kèm càng sớm càng tốt? Chúng ta hãy tiếp tục, còn số lượng đọc sách mà bạn phải làm khi là sinh viên đại học thì sao?
David: Vâng. Có vẻ lúc đầu khá vất vả, với những danh sách dài những thứ cần đọc. Đừng nghĩ rằng học sinh phải đọc mọi thứ được liệt kê. Hãy cố gắng tìm ra những thứ quan trọng nhất trong danh sách - yêu cầu giảng viên hoặc trợ giáo nếu cần thiết, và sau đó, nếu thời gian của bạn bị giới hạn, hãy dành thời gian để đọc những quyển sách đó một cách triệt để.
John: OK, rất hữu ích, David. Cảm ơn nhiều.
David: Không, không có gì.
Để giải quyết danh sách đọc dài David khuyên sinh viên quốc tế nên __________.
A. đọc tất cả các mục trong danh sách đọc
B. đọc các mục quan trọng nhất trong danh sách đọc
C. tìm ra danh sách đọc quan trọng nhất
D. hỏi học sinh địa phương về danh sách đọc quan trọng nhất
Thông tin: “Try to find out which are the most important items on the list - ask the lecturer or tutor if necessary, and then, if your time is limited, spending it reading those books thoroughly.”
(Cố gắng tìm ra những mục quan trọng nhất trong danh sách - hãy hỏi giảng viên hoặc gia sư nếu cần, sau đó, nếu thời gian của bạn có hạn, hãy dành thời gian để đọc kỹ những cuốn sách đó.)
Chọn B
TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE
Bạn muốn xem lời giải chi tiết của đề thi?
Truy cập toàn bộ các câu hỏi, xem chi tiết đáp án và lời giải tại Loigiaihay.
