Đề thi học kì 2 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 3 TN
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Đề bài
Yêu cầu nào không phù hợp với biên bản?
-
A.
Số liệu, sự kiện chính xác, cụ thể
-
B.
Ghi chép sự việc trung thực, đầy đủ, khách quan
-
C.
Lời văn ngắn gọn, chính xác
-
D.
Có thể sử dụng các biện pháp tu từ
Ai ơi mồng 9 tháng 4 là văn bản thuộc thể loại?
-
A.
Văn bản nghị luận
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Văn bản thông tin
-
D.
Kịch
Theo văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, hiện nay có bao nhiêu loài sinh vật trên Trái Đất?
-
A.
> 10 000 000.
-
B.
> 1 000 000
-
C.
> 3 000 000.
-
D.
> 4 000 000.
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, hát thờ diễn ra ở đền nào?
Đền Thượng
Đền Mẫu
Sự thật lịch sử nào được phản ánh trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Đứa trẻ lên ba không biết nói, không biết cười, cũng chẳng biết đi bỗng trở thành tráng sĩ diệt giặc Ân
-
B.
Tráng sĩ Gióng hi sinh sau khi đánh tan quân giặc Ân
-
C.
Roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ngà giết giặc
-
D.
Ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảo vệ non sông đất nước
Văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống đã nêu lên những thông tin gì của Trái Đất?
-
A.
Văn học, lịch sử, địa lý
-
B.
Lịch sử, địa lý, hóa học
-
C.
Khoa học, địa lý, sinh học
-
D.
Lịch sử, hóa học, vật lý
Nghệ thuật được sử dụng trong Ai ơi mồng 9 tháng 4 là gì
-
A.
Số liệu chính xác, lời văn chân thực, cô đọng
-
B.
Lý lẽ thuyết phục, dẫn chứng cụ thể, sinh động
-
C.
Sử dụng thành công biện pháp ước lệ tượng trưng
-
D.
Giọng điệu thiết tha, nhiều cảm xúc
Khi nêu giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường, cần chú ý điều gì?
-
A.
Điều kiện và khả năng thực hiện
-
B.
Quan tâm đến việc giải quyết tận gốc vấn đề
-
C.
Phối hợp hoạt động với các cá nhân và tập thể
-
D.
Cả 3 phương án trên
Ai là tác giả văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống?
-
A.
Thái Bá Dũng
-
B.
Hà My
-
C.
Văn Quang, Văn Tuyên
-
D.
Hồ Thanh Trang
Trong văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, từ “quần xã” được hiểu là gì?
-
A.
Tập hợp tất cả muôn loài trên Trái Đất từ trước đến nay
-
B.
Tập hợp các sinh vật cùng sống trong một khu vực và thời gian nhất định
-
C.
Một xã hội phát triển
-
D.
Tập hợp muôn loài, trừ loài người
Trong bài thơ Trái Đất, thái độ tác giả đối với những kẻ hủy hoại Trái Đất là gì?
-
A.
Sợ hãi
-
B.
Căm phẫn
-
C.
Ngưỡng mộ
-
D.
Không quan tâm
Trái Đất – cái nôi của sự sống thuộc thể loại nào?
-
A.
Văn bản nghị luận
-
B.
Văn bản thông tin
-
C.
Tiểu thuyết
-
D.
Truyện ngắn
Việc viết bài văn trình bày ý kiến từ một cuốn sách áp dụng với thể loại nào?
-
A.
Thơ
-
B.
Kịch
-
C.
Văn xuôi
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đề bài nào dưới đây phù hợp với đề bài thuyết minh thuật lại một sự kiện?
-
A.
Miêu tả vua Hùng theo trí tưởng tượng của em
-
B.
Thuyết minh lại lễ hội đền Hùng
-
C.
Kể lại sự việc vua Hùng kén rể
-
D.
Cả ba phương án trên
Con người có tác động như thế nào đối với Trái Đất?
Tác động tích cực
Tác động tiêu cực
Cả hai phương án trên
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng quy trình kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích:
Tìm ý và lập dàn ý
Kiểm tra và chỉnh sửa
Nói và nghe
Chuẩn bị
Nhân dân ta gửi gắm ước mơ nào trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Vũ khí hiện đại mới có thể tiêu diệt được giặc
-
B.
Người anh hùng giúp nhân dân diệt giặc
-
C.
Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng là yếu tố cốt lõi
-
D.
Trong chiến tranh, tình làng nghĩa xóm được phát huy
Sắp xếp các sự việc trong văn bản Bánh chưng bánh giày theo đúng trình tự văn bản tóm tắt.
Lang Liêu được thần báo mộng
Vua Hùng ra lời thách đố chọn người nối ngôi
Lang Liêu được chọn lên nối ngôi vua
Lang Liêu làm bánh chưng, bánh giầy
Lang Liêu dâng bánh lên lễ Tiên Vương
Đâu không phải yêu cầu khi viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
-
A.
Sử dụng ngôi tường thuật phù hợp
-
B.
Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại
-
C.
Tập trung vào một số chi tiết tiêu biểu
-
D.
Sử dụng lời văn bay bổng, mượt mà, giàu hình ảnh
Ý nào dưới đây không được nhắc đến trong văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống?
-
A.
Rừng bị thu hẹp lại
-
B.
Đại dương bị khai thác quá mức
-
C.
Dân số ngày càng đông đúc
-
D.
Tầng ô-dôn bị thủng nhiều chỗ
Nếu muốn bạn làm rõ ý kiến mình chưa hiểu, em sẽ nói theo mẫu câu nào dưới đây?
-
A.
Tôi có cái nhìn khác ở phần.... Bởi vì...
-
B.
Tôi chưa hiểu rõ lắm ở phần... Bạn có thể giải thích thêm giúp tôi được không?
-
C.
Theo tôi, ý... chưa hợp lí. Bởi vì...
-
D.
Cả 3 mẫu câu trên
Đáp án nào dưới đây không phải yêu cầu về nội dung khi tóm tắt văn bản?
-
A.
Tóm tắt đúng và đủ các sự việc, phần, đoạn, ý chính trong văn bản.
-
B.
Sử dụng các từ khóa, cụm từ.
-
C.
Thể hiện được quan hệ giữa các sự việc, phần đoạn, ý chính trong văn bản
-
D.
Thể hiện được nội dung chi tiết của văn bản.
Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện cổ tích thể hiện trí tưởng tượng chất phác của tác giả dân gian, đúng hay sai?
Trong văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, loài nào có tác động mạnh mẽ nhất đến sự sống của muôn loài?
-
A.
Sư tử
-
B.
Hổ
-
C.
Khỉ
-
D.
Loài người
Ai là tác giả văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào??
-
A.
Thái Bá Dũng
-
B.
Hà My
-
C.
Văn Quang, Văn Tuyên
-
D.
Ngọc Phú
Chi tiết dân làng góp gạo nuôi Thánh Gióng thể hiện phẩm chất gì của nhân dân ta?
-
A.
Tương thân tương ái
-
B.
Yêu nước
-
C.
Đoàn kết
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đâu không phải là sáng tác của Gam-da-tốp?
-
A.
Năm tôi sinh
-
B.
Mùa xuân Đa-ghe-xtan
-
C.
Trái tim tôi trên núi
-
D.
Mùa lá rụng
Khi trình bày ý kiến về một vấn đề gợi ra từ cuốn sách, có cần bộc lộ cảm xúc và thái độ bản thân không?
Có
Không
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, mẹ của Gióng được thờ ở đâu?
Đền Mẫu
Đền Thượng
Bài thơ Trái Đất viết về tình cảm gia đình, đúng hay sai?
Tìm chi tiết không cần thiết khi dựng lại cốt truyện của truyền thuyết Thánh Gióng
Tiếng nói của Gióng đầu tiên là đòi đi đánh giặc
Bà con góp gạo nấu cơm nuôi Gióng
Gióng cầm ngựa sắt, roi sắt, áo giáp để đánh giặc
Khi nhận vũ khí, Gióng vươn mình thành tráng sĩ
Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời
Hai vợ chồng ông lão phúc đức nhưng chậm có con
Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào? có mấy phần chính?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Mục đích của việc viết biên bản là gì?
-
A.
Làm chứng cứ để minh chứng cho các sự kiện diễn ra trong thực tế
-
B.
Đề đạt lên cấp trên để thi hành, giải quyết
-
C.
Thỏa thuận các điều khoản giữa các bên liên quan
-
D.
Thông báo cho nhiều người được biết về một sự kiện vừa diễn ra
Hiện tượng đời sống được gợi ra từ văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào? (SGK Văn 6 trang 82) là gì?
-
A.
Nạn vứt rác bừa bãi trong đời sống
-
B.
Nạn nghiện game của giới trẻ hiện nay
-
C.
Tình trạng các quần thể động vật đang bị đe doạ môi trường sống
-
D.
Tất cả các phương án trên
Thơ của Gam-da-tốp thường viết về đề tài gì?
-
A.
Thiên nhiên
-
B.
Tình yêu quê hương, con người
-
C.
Thiếu nhi
-
D.
Chiến tranh
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi kể lại một truyền thuyết, em không cần bám sát các sự kiện chính của truyện.”
Trong bài thơ Trái Đất, thái độ tác giả đối với Trái Đất là gì?
-
A.
Sợ hãi
-
B.
Xót xa
-
C.
Ngưỡng mộ
-
D.
Không quan tâm
Trong phần mở đầu bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng
-
B.
Giới thiệu về xuất thân của Thánh Gióng
-
C.
Suy nghĩ của bản thân về các nhân vật chính trong truyện
-
D.
Giới thiệu về triều đại Thánh Gióng ở.
Trong phần kết thúc bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Nhận xét về ngoại hình các nhân vật
-
B.
Nêu cảm nghĩ về các nhân vật phụ trong truyện
-
C.
Nêu cảm nghĩ về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện
-
D.
Cho thêm một nhân vật mới xuất hiện
Lời giải và đáp án
Yêu cầu nào không phù hợp với biên bản?
-
A.
Số liệu, sự kiện chính xác, cụ thể
-
B.
Ghi chép sự việc trung thực, đầy đủ, khách quan
-
C.
Lời văn ngắn gọn, chính xác
-
D.
Có thể sử dụng các biện pháp tu từ
Đáp án : D
Các biện pháp tu từ không phù hợp với biên bản
Ai ơi mồng 9 tháng 4 là văn bản thuộc thể loại?
-
A.
Văn bản nghị luận
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Văn bản thông tin
-
D.
Kịch
Đáp án : C
Ai ơi mồng 9 tháng 4 là văn bản thuộc thể loại văn bản thông tin
Theo văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, hiện nay có bao nhiêu loài sinh vật trên Trái Đất?
-
A.
> 10 000 000.
-
B.
> 1 000 000
-
C.
> 3 000 000.
-
D.
> 4 000 000.
Đáp án : A
Theo văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, hiện nay có khoảng hơn 10 000 000 loài sinh vật trên Trái Đất.
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, hát thờ diễn ra ở đền nào?
Đền Thượng
Đền Mẫu
Đền Thượng
Đền Mẫu
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, hát thờ diễn ra ở đền Đền Thượng
Sự thật lịch sử nào được phản ánh trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Đứa trẻ lên ba không biết nói, không biết cười, cũng chẳng biết đi bỗng trở thành tráng sĩ diệt giặc Ân
-
B.
Tráng sĩ Gióng hi sinh sau khi đánh tan quân giặc Ân
-
C.
Roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ngà giết giặc
-
D.
Ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta liên tiếp chống giặc ngoại xâm để bảo vệ non sông đất nước
Đáp án : D
Xem lại các sự kiện và xét xem sự kiện nào gắn với lịch sử.
Gióng là hình tượng đại diện cho sức mạnh đoàn kết dân tộc, ngay từ buổi đầu dựng nước, cha ông ta đấu tranh chống giặc ngoại xâm
Văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống đã nêu lên những thông tin gì của Trái Đất?
-
A.
Văn học, lịch sử, địa lý
-
B.
Lịch sử, địa lý, hóa học
-
C.
Khoa học, địa lý, sinh học
-
D.
Lịch sử, hóa học, vật lý
Đáp án : C
Khoa học, địa lý, sinh học là những thông tin được đề cập trong văn bản.
Nghệ thuật được sử dụng trong Ai ơi mồng 9 tháng 4 là gì
-
A.
Số liệu chính xác, lời văn chân thực, cô đọng
-
B.
Lý lẽ thuyết phục, dẫn chứng cụ thể, sinh động
-
C.
Sử dụng thành công biện pháp ước lệ tượng trưng
-
D.
Giọng điệu thiết tha, nhiều cảm xúc
Đáp án : A
Số liệu chính xác, lời văn chân thực, cô đọng là đặc điểm nổi bật của văn bản.
Khi nêu giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường, cần chú ý điều gì?
-
A.
Điều kiện và khả năng thực hiện
-
B.
Quan tâm đến việc giải quyết tận gốc vấn đề
-
C.
Phối hợp hoạt động với các cá nhân và tập thể
-
D.
Cả 3 phương án trên
Đáp án : D
Khi nêu giải pháp, cần chú ý đến điều kiện và khả năng thực hiện, đồng thời quan tâm đến việc giải quyết tận gốc vấn đề (không để tình trạng cũ tái diễn). Điều quan trọng nữa là phải tính đến việc phối hợp hoạt động với các cá nhân và tập thể khác cùng sống, sinh hoạt trên địa bàn.
Ai là tác giả văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống?
-
A.
Thái Bá Dũng
-
B.
Hà My
-
C.
Văn Quang, Văn Tuyên
-
D.
Hồ Thanh Trang
Đáp án : D
Trái Đất – cái nôi của sự sống là văn bản của Hồ Thanh Trang
Trong văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, từ “quần xã” được hiểu là gì?
-
A.
Tập hợp tất cả muôn loài trên Trái Đất từ trước đến nay
-
B.
Tập hợp các sinh vật cùng sống trong một khu vực và thời gian nhất định
-
C.
Một xã hội phát triển
-
D.
Tập hợp muôn loài, trừ loài người
Đáp án : B
Đọc lại văn bản
Quần xã là tập hợp các sinh vật cùng sống trong một khu vực và thời gian nhất định
Trong bài thơ Trái Đất, thái độ tác giả đối với những kẻ hủy hoại Trái Đất là gì?
-
A.
Sợ hãi
-
B.
Căm phẫn
-
C.
Ngưỡng mộ
-
D.
Không quan tâm
Đáp án : B
Thái độ tác giả căm phẫn, khinh bỉ, lên án với những kẻ hủy hoại Trái Đất.
Trái Đất – cái nôi của sự sống thuộc thể loại nào?
-
A.
Văn bản nghị luận
-
B.
Văn bản thông tin
-
C.
Tiểu thuyết
-
D.
Truyện ngắn
Đáp án : B
Trái Đất – cái nôi của sự sống thuộc thể loại văn bản thông tin.
Việc viết bài văn trình bày ý kiến từ một cuốn sách áp dụng với thể loại nào?
-
A.
Thơ
-
B.
Kịch
-
C.
Văn xuôi
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : D
Em suy nghĩ và trả lời
Việc viết bài văn trình bày ý kiến từ một cuốn sách áp dụng với tất cả các loại sách thể hiện những tư tưởng và gợi ra những bài học cuộc sống.
Đề bài nào dưới đây phù hợp với đề bài thuyết minh thuật lại một sự kiện?
-
A.
Miêu tả vua Hùng theo trí tưởng tượng của em
-
B.
Thuyết minh lại lễ hội đền Hùng
-
C.
Kể lại sự việc vua Hùng kén rể
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án : B
Thuyết minh lại lễ hội đền Hùng là đề bài thuyết minh thuật lại một sự kiện.
Con người có tác động như thế nào đối với Trái Đất?
Tác động tích cực
Tác động tiêu cực
Cả hai phương án trên
Cả hai phương án trên
Con người vừa tác động tiêu cực vừa có tác động tích cực lên Trái Đất.
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng quy trình kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích:
Tìm ý và lập dàn ý
Kiểm tra và chỉnh sửa
Nói và nghe
Chuẩn bị
Chuẩn bị
Tìm ý và lập dàn ý
Nói và nghe
Kiểm tra và chỉnh sửa
Sắp xếp:
- Chuẩn bị
- Tìm ý và lập dàn ý
- Nói và nghe
- Kiểm tra và chỉnh sửa
Nhân dân ta gửi gắm ước mơ nào trong truyện Thánh Gióng?
-
A.
Vũ khí hiện đại mới có thể tiêu diệt được giặc
-
B.
Người anh hùng giúp nhân dân diệt giặc
-
C.
Tinh thần đoàn kết chống xâm lăng là yếu tố cốt lõi
-
D.
Trong chiến tranh, tình làng nghĩa xóm được phát huy
Đáp án : C
Nhớ lại nội dung của truyện và chọn đáp án đúng.
Tinh thần đoàn kết dân tộc là gốc chiến thắng kẻ thù
Sắp xếp các sự việc trong văn bản Bánh chưng bánh giày theo đúng trình tự văn bản tóm tắt.
Lang Liêu được thần báo mộng
Vua Hùng ra lời thách đố chọn người nối ngôi
Lang Liêu được chọn lên nối ngôi vua
Lang Liêu làm bánh chưng, bánh giầy
Lang Liêu dâng bánh lên lễ Tiên Vương
Vua Hùng ra lời thách đố chọn người nối ngôi
Lang Liêu được thần báo mộng
Lang Liêu làm bánh chưng, bánh giầy
Lang Liêu dâng bánh lên lễ Tiên Vương
Lang Liêu được chọn lên nối ngôi vua
Em xem lại văn bản Thánh Gióng.
Sắp xếp:
- Vua Hùng ra lời thách đố chọn người nối ngôi
- Lang Liêu được thần báo mộng
- Lang Liêu làm bánh chưng, bánh giầy
- Lang Liêu dâng bánh lên lễ Tiên Vương
- Lang Liêu được chọn lên nối ngôi vua
Đâu không phải yêu cầu khi viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
-
A.
Sử dụng ngôi tường thuật phù hợp
-
B.
Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại
-
C.
Tập trung vào một số chi tiết tiêu biểu
-
D.
Sử dụng lời văn bay bổng, mượt mà, giàu hình ảnh
Đáp án : D
Sử dụng lời văn bay bổng, mượt mà, giàu hình ảnh không phải yêu cầu khi viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện và cũng không cần thiết.
Ý nào dưới đây không được nhắc đến trong văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống?
-
A.
Rừng bị thu hẹp lại
-
B.
Đại dương bị khai thác quá mức
-
C.
Dân số ngày càng đông đúc
-
D.
Tầng ô-dôn bị thủng nhiều chỗ
Đáp án : C
Đọc lại văn bản trong sách giáo khoa.
Dân số ngày càng đông đúc là ý không được nhắc đến trong văn bản Trái Đất – cái nôi của sự sống
Nếu muốn bạn làm rõ ý kiến mình chưa hiểu, em sẽ nói theo mẫu câu nào dưới đây?
-
A.
Tôi có cái nhìn khác ở phần.... Bởi vì...
-
B.
Tôi chưa hiểu rõ lắm ở phần... Bạn có thể giải thích thêm giúp tôi được không?
-
C.
Theo tôi, ý... chưa hợp lí. Bởi vì...
-
D.
Cả 3 mẫu câu trên
Đáp án : B
Nếu muốn bạn làm rõ ý kiến, em có thể nói:
- Tôi chưa hiểu rõ lắm ở phần... Bạn có thể giải thích thêm giúp tôi được không?
- Theo tôi hiểu thì ý của bạn là... Tôi hiểu như vậy có đúng không?
- Bạn nói rằng.... Vì sao vậy?
Đáp án nào dưới đây không phải yêu cầu về nội dung khi tóm tắt văn bản?
-
A.
Tóm tắt đúng và đủ các sự việc, phần, đoạn, ý chính trong văn bản.
-
B.
Sử dụng các từ khóa, cụm từ.
-
C.
Thể hiện được quan hệ giữa các sự việc, phần đoạn, ý chính trong văn bản
-
D.
Thể hiện được nội dung chi tiết của văn bản.
Đáp án : D
Yêu cầu về nội dung:
- Tóm tắt đúng và đủ các sự việc, phần, đoạn, ý chính trong văn bản.
- Sử dụng các từ khóa, cụm từ.
- Thể hiện được quan hệ giữa các sự việc, phần đoạn, ý chính trong văn bản
- Thể hiện được nội dung bao quát của văn bản.
Chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện cổ tích thể hiện trí tưởng tượng chất phác của tác giả dân gian, đúng hay sai?
Nhớ lại những chi tiết kì ảo trong truyện và lựa chọn đáp án đúng.
Trí tưởng tượng chất phác của dân gian sáng tạo ra những chi tiết hoang đường, kì ảo.
Trong văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào?, loài nào có tác động mạnh mẽ nhất đến sự sống của muôn loài?
-
A.
Sư tử
-
B.
Hổ
-
C.
Khỉ
-
D.
Loài người
Đáp án : D
Loài người có tác động mạnh mẽ nhất đến sự sống của muôn loài.
Ai là tác giả văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào??
-
A.
Thái Bá Dũng
-
B.
Hà My
-
C.
Văn Quang, Văn Tuyên
-
D.
Ngọc Phú
Đáp án : D
Các loài chung sống với nhau như thế nào? là văn bản của Ngọc Phú.
Chi tiết dân làng góp gạo nuôi Thánh Gióng thể hiện phẩm chất gì của nhân dân ta?
-
A.
Tương thân tương ái
-
B.
Yêu nước
-
C.
Đoàn kết
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Xét xem chi tiết ấy thể hiện phẩm chất đáng quý nào.
Chi tiết dân làng góp gạo nuôi Thánh Gióng thể hiện tinh thần tương thân tương ái, yêu nước và đoàn kết của dân tộc ta.
Đâu không phải là sáng tác của Gam-da-tốp?
-
A.
Năm tôi sinh
-
B.
Mùa xuân Đa-ghe-xtan
-
C.
Trái tim tôi trên núi
-
D.
Mùa lá rụng
Đáp án : D
Mùa lá rụng không phải là sáng tác của Gam-da-tốp
Khi trình bày ý kiến về một vấn đề gợi ra từ cuốn sách, có cần bộc lộ cảm xúc và thái độ bản thân không?
Có
Không
Có
Không
Việc bộc lộ cảm xúc và thái độ bản thân sẽ giúp quá trình nói tự nhiên và thành công hơn.
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, mẹ của Gióng được thờ ở đâu?
Đền Mẫu
Đền Thượng
Đền Mẫu
Đền Thượng
Trong văn bản Ai ơi mồng 9 tháng 4, mẹ của Gióng được thờ ở đền Mẫu
Bài thơ Trái Đất viết về tình cảm gia đình, đúng hay sai?
Bài thơ viết về tình cảm đối với thiên nhiên
Tìm chi tiết không cần thiết khi dựng lại cốt truyện của truyền thuyết Thánh Gióng
Tiếng nói của Gióng đầu tiên là đòi đi đánh giặc
Bà con góp gạo nấu cơm nuôi Gióng
Gióng cầm ngựa sắt, roi sắt, áo giáp để đánh giặc
Khi nhận vũ khí, Gióng vươn mình thành tráng sĩ
Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời
Hai vợ chồng ông lão phúc đức nhưng chậm có con
Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Đọc kĩ và xem chi tiết nào không quan trọng thì lược bỏ.
Có thể lược bỏ chi tiết Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương
Tìm tư liệu liên quan đến bài nói sẽ trình bày (tranh, ảnh, sách, báo,... về hoạt động tham quan, du lịch).
Văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào? có mấy phần chính?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Đáp án : C
Văn bản có 3 phần chính
Mục đích của việc viết biên bản là gì?
-
A.
Làm chứng cứ để minh chứng cho các sự kiện diễn ra trong thực tế
-
B.
Đề đạt lên cấp trên để thi hành, giải quyết
-
C.
Thỏa thuận các điều khoản giữa các bên liên quan
-
D.
Thông báo cho nhiều người được biết về một sự kiện vừa diễn ra
Đáp án : A
Mục đích của việc viết biên bản là làm chứng cứ để minh chứng cho các sự kiện diễn ra trong thực tế
Hiện tượng đời sống được gợi ra từ văn bản Các loài chung sống với nhau như thế nào? (SGK Văn 6 trang 82) là gì?
-
A.
Nạn vứt rác bừa bãi trong đời sống
-
B.
Nạn nghiện game của giới trẻ hiện nay
-
C.
Tình trạng các quần thể động vật đang bị đe doạ môi trường sống
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : D
Em đọc kĩ văn bản đã học
Tình trạng các quần thể động vật đang bị đe doạ là vấn đề được đề cập trong văn bản.
Thơ của Gam-da-tốp thường viết về đề tài gì?
-
A.
Thiên nhiên
-
B.
Tình yêu quê hương, con người
-
C.
Thiếu nhi
-
D.
Chiến tranh
Đáp án : B
Thơ của Gam-da-tốp thường viết về tình yêu quê hương, con người
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi kể lại một truyền thuyết, em không cần bám sát các sự kiện chính của truyện.”
- Sai
- Khi kể, em cần bám sát các sự kiện chính của truyện, nhưng cũng có thể sáng tạo thêm các chi tiết, hình ảnh, kết thúc truyện,…
Trong bài thơ Trái Đất, thái độ tác giả đối với Trái Đất là gì?
-
A.
Sợ hãi
-
B.
Xót xa
-
C.
Ngưỡng mộ
-
D.
Không quan tâm
Đáp án : B
Thái độ tác giả xót xa, vỗ về Trái Đất
Trong phần mở đầu bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng
-
B.
Giới thiệu về xuất thân của Thánh Gióng
-
C.
Suy nghĩ của bản thân về các nhân vật chính trong truyện
-
D.
Giới thiệu về triều đại Thánh Gióng ở.
Đáp án : A
Với phần mở đầu, em cần giới thiệu hoặc nêu lí do kể lại truyền thuyết Thánh Gióng
Trong phần kết thúc bài nói kể lại truyện truyền thuyết Thánh Gióng, chúng ta nên nói gì?
-
A.
Nhận xét về ngoại hình các nhân vật
-
B.
Nêu cảm nghĩ về các nhân vật phụ trong truyện
-
C.
Nêu cảm nghĩ về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện
-
D.
Cho thêm một nhân vật mới xuất hiện
Đáp án : C
Với phần kết thúc, em có thể nêu cảm nghĩ về truyện hoặc nhân vật chính trong truyện.
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
