Đề thi học kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 4 TN
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Đề bài
Sa pô trong bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện có vai trò gì?
-
A.
Nêu toàn bộ nội dung của sự kiện
-
B.
Giới thiệu tóm tắt về sự kiện
-
C.
Nêu nhân vật có trong sự kiện
-
D.
Cả ba phương án trên
Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống là...
về một hiện tượng nào đó trong đời sống
trong đó, người viết đưa ra ý kiến của mình
viết bài văn nghị luận
Khi trình bày bài nói, chúng ta không nên làm gì?
-
A.
Dựa vào phần tóm tắt ý đã chuẩn bị từ trước
-
B.
Trình bày từ khái quát đến cụ thể
-
C.
Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học để nhớ lại nội dung nói
-
D.
Kết nối các tư liệu trực quan (hình ảnh, đoạn phim, sơ đồ, bảng biểu,...) với bài nói.
Dấu ngoặc kép trong các ví dụ sau dùng để làm gì:
Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
-
A.
Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
-
B.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
-
C.
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san
-
D.
B và C
Nội dung sau đây phù hợp với phần nào của bài viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ?
Trình bày chi tiết cảm xúc của bản thân về bài thơ đó.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Văn bản "Cô bé bán diêm" thuộc thể loại gì?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Tùy bút
-
C.
Truyện cổ tích
-
D.
Truyện thần thoại
Tất cả các từ tiếng Việt đều là từ nhiều nghĩa?
Dấu chấm phẩy trong câu văn sau được dùng để làm gì ?
Cái thằng mèo mướp bệnh hen cò cử quanh năm mà không chết ấy, bữa nay tất đi chơi đâu vắng ; nếu có nó ở nhà đã thấy nó rên gừ gừ ở trên đầu ông đồ rau. ( Tô Hoài )
-
A.
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp
-
B.
Đánh dấu ranh giới giữa hai câu đơn
-
C.
Đánh dấu ranh giới giữa hai câu ghép có cấu tạo đơn giản
-
D.
Đánh dấu ranh giới giữa hai câu ghép có cấu tạo phức tạp
Thuyết minh thuật lại một sự việc được hiểu là:
-
A.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về các món ăn độc đáo
-
B.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về lễ hội
-
C.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên, xã hội.
-
D.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về đồ dùng trong gia đình
Khoanh vào đáp án không chứa từ đồng âm
-
A.
Đồng sức đồng lòng
-
B.
Chung lưng đấu cật
-
C.
Bằng mặt nhưng không bằng lòng
-
D.
Một nghề cho chín còn hơn chín nghề
Nội dung dưới đây nằm ở phần nào trong quy trình viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống?
Người viết cần đưa ra được bằng chứng thuyết phục để làm sáng tỏ lý lẽ.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Đâu là nhiệm vụ của người nghe sau khi buổi trình bày nội dung kết thúc?
-
A.
Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa các sai sót (nếu có).
-
B.
Trao đổi lại những ý kiến em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác.
-
C.
Cả A và B đều đúng
-
D.
Cả A và B đều sai
Đâu là cách thức chuẩn khi trình bày ý kiến về một vấn đề?
-
A.
Cầm bài viết đã chuẩn bị để đọc trước lớp
-
B.
Không được cầm theo bất cứ thứ gì
-
C.
Trình bày miệng, tránh viết thành văn để đọc; sử dụng điệu bộ, cử chi và các phương tiện hỗ trợ phù hợp.
-
D.
Phải đứng bên cạnh thầy cô giáo
Đâu không phải là tác phẩm của Y Phương?
-
A.
Người hoa núi
-
B.
Lời chúc
-
C.
Mưa xuân trên đất này.
-
D.
Đàn then
Muốn hiểu nghĩa đầy đủ của các từ đồng âm, cần làm gì?
-
A.
Đặt các từ đó vào lời nói hoặc câu văn cụ thể
-
B.
Tìm gặp người nói hoặc người viết
-
C.
Các đáp án trên đầu đúng
-
D.
Các đáp án trên đều sai
Ngày môi trường có phạm vi rộng trên toàn thế giới, đúng hay sai?
Đối với Giôn-xi, chiếc lá cuối cùng rụng hay không rụng có ý nghĩa như thế nào?
-
A.
Nếu chiếc lá ấy rụng thì cô sẽ không tiếp tục vẽ nữa
-
B.
Nếu chiếc lá ấy rụng thì cô sẽ rất đau khổ.
-
C.
Cô không còn muốn quan tâm đến chiếc lá cuối cùng nữa.
-
D.
Chiếc lá rụng hay không sẽ quyết định số phận của cô.
Tóm tắt nội dung trình bày của người khác là gì?
-
A.
Tóm lược một cách ngắn gọn các ý chính trong bài trình bày của người khác.
-
B.
Tóm lược một cách đầy đủ các ý chính trong bài trình bày của người khác.
-
C.
Tóm lược một cách khéo léo các ý chính trong bài trình bày của người khác.
-
D.
Tóm lược một cách đặc biệt các ý chính trong bài trình bày của người khác.
Chọn khái niệm đúng về đoạn văn:
-
A.
Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.
-
B.
Đoạn văn bao gồm một hay nhiều câu.
-
C.
Đoạn văn là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên câu
-
D.
Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành
Y Phương có tên thật là gì?
-
A.
Hứa Vĩnh Sước
-
B.
Phan Ngọc Hoan
-
C.
Phan Thanh Viễn
-
D.
Phạm Bá Ngoãn
An-đéc-xen là nhà văn của nước nào?
-
A.
Đan Mạch.
-
B.
Thuỵ Sĩ.
-
C.
Pháp.
-
D.
Thuỵ Điển.
Tổ quốc, đất nước, giang sơn là những từ mượn tiếng Hán, đúng hay sai
Theo văn bản Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ, “ngày môi trường” ở đây chỉ điều gì?
Chăm chỉ làm việc
Tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
Thực hiện hành động bảo vệ môi trường sống
Trong các từ đồng âm, các nghĩa của các từ này hoàn toàn không liên quan đến nhau.
Từ “con là” được lặp lại mấy lần trong bài thơ Con là…?
-
A.
2
-
B.
3
-
C.
4
-
D.
5
Dấu ngoặc kép không quan trọng nên không cần thiết phải sử dụng trong các văn bản, đúng hay sai?
Đâu là đặc điểm của từ đồng âm?
Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau
Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển
Nghĩa gốc và nghĩa chuyển luôn có mối liên hệ chặt chẽ với nha
Trong nghĩa chuyển có thể thay thế bằng từ khác
Tác giả O Hen-ri trở thành một nhà văn nổi tiếng nhờ đâu?
-
A.
Cha mẹ định hướng
-
B.
Vốn sống phong phú
-
C.
Gia đình giàu có
-
D.
Người thân giúp đỡ
Dấu chấm phẩy được kí hiệu là gì?
-
A.
.
-
B.
‘
-
C.
;
-
D.
:
Khi viết bài văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện, có thể viết theo những hình thức nào?
Viết tay
Thiết kế văn bản trên máy tính
Viết lên bảng
Viết lên tường
Viết ra cát
Yếu tố “kì” trong các từ kì diệu, kì quan, kì tài, kì tích có nghĩa là lạ đúng hay sai?
Văn bản Chiếc lá cuối cùng gửi gắm đến người đọc thông điệp gì?
-
A.
Hãy yêu đời và nắm trọn từng khoảnh khắc sống
-
B.
Yêu thương và sẻ chia sẽ làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn
-
C.
Nghệ thuật chân chính là nghệ thuật phục vụ cho cuộc sống
-
D.
Tất cả các phương án trên
Con là là văn bản thuộc thể loại?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Thơ
-
D.
Kịch
Văn bản Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc? sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
-
A.
Miêu tả
-
B.
Biểu cảm
-
C.
Thuyết minh
-
D.
Nghị luận
Trong văn bản Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ, tác giả thống kê hiện tại có bao nhiêu loài vật đứng trước nguy cơ tuyệt chủng?
-
A.
8,8 triệu loài
-
B.
1000 loài
-
C.
26,500 loài
-
D.
30,000 loài
Những từ đồng âm trong các câu sau có tác dụng gì?
1. Con ngựa đá con ngựa đá
2. Con kiến bò đĩa thịt bò
3. Học sinh học sinh học
-
A.
Không có tác dụng gì cả
-
B.
Làm cho câu nói thú vị hơn
-
C.
Khiến câu nói dễ hiểu
-
D.
Các đáp án trên đều sai
Chọn các đáp án đúng
Dấu chấm phẩy có chức năng gì?
Kết thúc một câu
Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp
Thông báo lời hội thoại
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp
Dấu chấm phẩy dùng để?
-
A.
Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.
-
B.
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
-
C.
Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.
-
D.
Cả A và B đều đúng.
Trong tác phẩm Cô bé bán diêm, em bé quẹt que diêm thứ nhất, em bé tưởng chừng ngồi trước một lò sưởi. Ý nào nói đúng về mộng tưởng đó?
-
A.
Em mơ về một mái ấm gia đình.
-
B.
Em nhớ tới ngọn lửa mà bà nhen nhóm năm xưa.
-
C.
Đang trải qua lạnh giá rét mướt, em mơ được sưởi ấm.
-
D.
Em mơ ngọn lửa và hơi ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo của đời mình.
Đề bài sau đây phù hợp nhất với văn bản nào?
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về tình phụ tử được thể hiện trong bài thơ…
-
A.
Chuyện cổ nước mình
-
B.
Mây và sóng
-
C.
Những cánh buồm
-
D.
Hoa bìm
Lời giải và đáp án
Sa pô trong bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện có vai trò gì?
-
A.
Nêu toàn bộ nội dung của sự kiện
-
B.
Giới thiệu tóm tắt về sự kiện
-
C.
Nêu nhân vật có trong sự kiện
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án : B
Sa pô trong bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện có vai trò giới thiệu tóm tắt về sự kiện.
Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống là...
về một hiện tượng nào đó trong đời sống
trong đó, người viết đưa ra ý kiến của mình
viết bài văn nghị luận
viết bài văn nghị luận
trong đó, người viết đưa ra ý kiến của mình
về một hiện tượng nào đó trong đời sống
Em xem lại phần khái niệm của bài học
Bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống là viết bài văn nghị luận trong đó, người viết đưa ra ý kiến của mình về một hiện tượng nào đó trong đời sống.
Khi trình bày bài nói, chúng ta không nên làm gì?
-
A.
Dựa vào phần tóm tắt ý đã chuẩn bị từ trước
-
B.
Trình bày từ khái quát đến cụ thể
-
C.
Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học để nhớ lại nội dung nói
-
D.
Kết nối các tư liệu trực quan (hình ảnh, đoạn phim, sơ đồ, bảng biểu,...) với bài nói.
Đáp án : C
Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học là một việc không nên, sẽ khiến chúng ta trông mất tự tin khi thực hiện bài nói.
Dấu ngoặc kép trong các ví dụ sau dùng để làm gì:
Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
-
A.
Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp
-
B.
Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
-
C.
Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san
-
D.
B và C
Đáp án : D
Đọc kĩ thành phần trong ngoặc kép và chọn đáp án phù hợp nhất
“Truyền kì mạn lục” là tên tác phẩm; “thiên cổ kì bút” là cụm từ được hiểu theo nghĩa đặc biệt.
Nội dung sau đây phù hợp với phần nào của bài viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ?
Trình bày chi tiết cảm xúc của bản thân về bài thơ đó.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Thân bài
Nội dung trên thuộc phần thân bài
Văn bản "Cô bé bán diêm" thuộc thể loại gì?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Tùy bút
-
C.
Truyện cổ tích
-
D.
Truyện thần thoại
Đáp án : C
Nhớ lại thể loại truyện
Văn bản "Cô bé bán diêm" thuộc thể loại truyện cổ tích.
Tất cả các từ tiếng Việt đều là từ nhiều nghĩa?
Từ tiếng Việt chỉ có một bộ phận có thể chuyển nghĩa
Dấu chấm phẩy trong câu văn sau được dùng để làm gì ?
Cái thằng mèo mướp bệnh hen cò cử quanh năm mà không chết ấy, bữa nay tất đi chơi đâu vắng ; nếu có nó ở nhà đã thấy nó rên gừ gừ ở trên đầu ông đồ rau. ( Tô Hoài )
-
A.
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp
-
B.
Đánh dấu ranh giới giữa hai câu đơn
-
C.
Đánh dấu ranh giới giữa hai câu ghép có cấu tạo đơn giản
-
D.
Đánh dấu ranh giới giữa hai câu ghép có cấu tạo phức tạp
Đáp án : D
Đọc kĩ đoạn văn trên
Dấu chấm phẩy trong câu văn trên được dùng để đánh dấu ranh giới giữa hai câu ghép có cấu tạo phức tạp
Thuyết minh thuật lại một sự việc được hiểu là:
-
A.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về các món ăn độc đáo
-
B.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về lễ hội
-
C.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên, xã hội.
-
D.
Giới thiệu, cung cấp tri thức về đồ dùng trong gia đình
Đáp án : C
Thuyết minh là phương thức giới thiệu những tri thức khách quan, xác thực và hữu ích về đặc điểm, tính chất, nguyên nhân,... của các hiện tượng, sự vật trong tự nhiên, xã hội.
Khoanh vào đáp án không chứa từ đồng âm
-
A.
Đồng sức đồng lòng
-
B.
Chung lưng đấu cật
-
C.
Bằng mặt nhưng không bằng lòng
-
D.
Một nghề cho chín còn hơn chín nghề
Đáp án : B
Đọc kĩ các đáp án và suy nghĩ tìm câu trả lời.
Chung lưng đấu cật không chứa từ đồng âm
Nội dung dưới đây nằm ở phần nào trong quy trình viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống?
Người viết cần đưa ra được bằng chứng thuyết phục để làm sáng tỏ lý lẽ.
Mở bài
Thân bài
Kết bài
Thân bài
Nội dung trên nằm ở phần thân bài.
Đâu là nhiệm vụ của người nghe sau khi buổi trình bày nội dung kết thúc?
-
A.
Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa các sai sót (nếu có).
-
B.
Trao đổi lại những ý kiến em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác.
-
C.
Cả A và B đều đúng
-
D.
Cả A và B đều sai
Đáp án : C
Nhiệm vụ người nghe:
- Đọc lại phần ghi tóm tắt và chỉnh sửa các sai sót (nếu có).
- Xác định với người nói về nội dung em vừa tóm tắt. Trao đổi lại những ý kiến em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác.
Đâu là cách thức chuẩn khi trình bày ý kiến về một vấn đề?
-
A.
Cầm bài viết đã chuẩn bị để đọc trước lớp
-
B.
Không được cầm theo bất cứ thứ gì
-
C.
Trình bày miệng, tránh viết thành văn để đọc; sử dụng điệu bộ, cử chi và các phương tiện hỗ trợ phù hợp.
-
D.
Phải đứng bên cạnh thầy cô giáo
Đáp án : C
- Lưu ý: trình bày miệng, tránh viết thành văn để đọc; sử dụng điệu bộ, cử chi và các phương tiện hỗ trợ phù hợp.
Đâu không phải là tác phẩm của Y Phương?
-
A.
Người hoa núi
-
B.
Lời chúc
-
C.
Mưa xuân trên đất này.
-
D.
Đàn then
Đáp án : C
Y Phương có các tác phẩm chính: “Người hoa núi”, “Lời chúc”, “Đàn then”…
Muốn hiểu nghĩa đầy đủ của các từ đồng âm, cần làm gì?
-
A.
Đặt các từ đó vào lời nói hoặc câu văn cụ thể
-
B.
Tìm gặp người nói hoặc người viết
-
C.
Các đáp án trên đầu đúng
-
D.
Các đáp án trên đều sai
Đáp án : A
Muốn hiểu được nghĩa của các từ đồng âm, cần đặt các từ đó vào lời nói hoặc câu văn cụ thể
Ngày môi trường có phạm vi rộng trên toàn thế giới, đúng hay sai?
Em xem lại văn bản trong SGK.
Ngày môi trường có phạm vi rộng trên toàn thế giới.
Đối với Giôn-xi, chiếc lá cuối cùng rụng hay không rụng có ý nghĩa như thế nào?
-
A.
Nếu chiếc lá ấy rụng thì cô sẽ không tiếp tục vẽ nữa
-
B.
Nếu chiếc lá ấy rụng thì cô sẽ rất đau khổ.
-
C.
Cô không còn muốn quan tâm đến chiếc lá cuối cùng nữa.
-
D.
Chiếc lá rụng hay không sẽ quyết định số phận của cô.
Đáp án : D
Chiếc lá rụng hay không sẽ quyết định số phận của Giôn-xi
Tóm tắt nội dung trình bày của người khác là gì?
-
A.
Tóm lược một cách ngắn gọn các ý chính trong bài trình bày của người khác.
-
B.
Tóm lược một cách đầy đủ các ý chính trong bài trình bày của người khác.
-
C.
Tóm lược một cách khéo léo các ý chính trong bài trình bày của người khác.
-
D.
Tóm lược một cách đặc biệt các ý chính trong bài trình bày của người khác.
Đáp án : A
Tóm tắt nội dung trình bày của người khác là tóm lược một cách ngắn gọn các ý chính trong bài trình bày của người khác.
Chọn khái niệm đúng về đoạn văn:
-
A.
Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.
-
B.
Đoạn văn bao gồm một hay nhiều câu.
-
C.
Đoạn văn là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên câu
-
D.
Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành
Đáp án : D
- Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.
Y Phương có tên thật là gì?
-
A.
Hứa Vĩnh Sước
-
B.
Phan Ngọc Hoan
-
C.
Phan Thanh Viễn
-
D.
Phạm Bá Ngoãn
Đáp án : A
Y Phương (sinh năm 1948) tên thật là Hứa Vĩnh Sước
An-đéc-xen là nhà văn của nước nào?
-
A.
Đan Mạch.
-
B.
Thuỵ Sĩ.
-
C.
Pháp.
-
D.
Thuỵ Điển.
Đáp án : A
An-đéc-xen (1805 – 1875) là nhà văn Đan Mạch.
Tổ quốc, đất nước, giang sơn là những từ mượn tiếng Hán, đúng hay sai
Đọc kĩ các từ xem có cùng thuộc từ mượn tiếng Hán hay không.
Từ đất nước là từ thuần Việt.
Theo văn bản Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ, “ngày môi trường” ở đây chỉ điều gì?
Chăm chỉ làm việc
Tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
Thực hiện hành động bảo vệ môi trường sống
Thực hiện hành động bảo vệ môi trường sống
Em đọc lại văn bản trong SGK.
“Ngày môi trường” chỉ ngày mà mọi người sẽ hướng về bảo vệ môi trường sống
Trong các từ đồng âm, các nghĩa của các từ này hoàn toàn không liên quan đến nhau.
Ví dụ:
Cô ấy được điểm chín (chín: chỉ một con số).
Cánh đồng bát ngát lúa chín (chín: lúa đến lúc thu hoạch).
-> Hai nghĩa không liên quan đến nhau.
=> Nhận định trên là đúng.
Từ “con là” được lặp lại mấy lần trong bài thơ Con là…?
-
A.
2
-
B.
3
-
C.
4
-
D.
5
Đáp án : B
Xem lại bài thơ trong SGK
Từ “con là” được lặp lại 3 lần trong bài thơ.
Dấu ngoặc kép không quan trọng nên không cần thiết phải sử dụng trong các văn bản, đúng hay sai?
Dấu ngoặc kép rất quan trọng trong những trường hợp cần sử dụng
Đâu là đặc điểm của từ đồng âm?
Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau
Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển
Nghĩa gốc và nghĩa chuyển luôn có mối liên hệ chặt chẽ với nha
Trong nghĩa chuyển có thể thay thế bằng từ khác
Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau
Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển
Đặc điểm của từ đồng âm:
- Các nghĩa của từ hoàn toàn khác nhau
- Từ ngữ không thể thay thế trong nghĩa chuyển
Tác giả O Hen-ri trở thành một nhà văn nổi tiếng nhờ đâu?
-
A.
Cha mẹ định hướng
-
B.
Vốn sống phong phú
-
C.
Gia đình giàu có
-
D.
Người thân giúp đỡ
Đáp án : B
Nhờ cuộc đời phong phú nên tác giả để lại số lượng truyện ngắn khá nhiều (tổng cộng gần 400 truyện cộng thêm vài bài thơ).
Dấu chấm phẩy được kí hiệu là gì?
-
A.
.
-
B.
‘
-
C.
;
-
D.
:
Đáp án : C
Dấu chẩm phẩy “;”
Khi viết bài văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện, có thể viết theo những hình thức nào?
Viết tay
Thiết kế văn bản trên máy tính
Viết lên bảng
Viết lên tường
Viết ra cát
Viết tay
Thiết kế văn bản trên máy tính
Khi viết bài văn bản thuyết minh thuật lại một sự kiện, có thể viết tay hoặc viết trên máy tính.
Yếu tố “kì” trong các từ kì diệu, kì quan, kì tài, kì tích có nghĩa là lạ đúng hay sai?
Đọc kĩ các từ ngữ và chọn đáp án đúng.
Kì diệu (đẹp, lạ, hiếm); kì quan (cảnh đẹp hiếm có, lạ, độc đáo); kì tài (người tài hiếm có), kì tích (thành tích hiếm có)
Văn bản Chiếc lá cuối cùng gửi gắm đến người đọc thông điệp gì?
-
A.
Hãy yêu đời và nắm trọn từng khoảnh khắc sống
-
B.
Yêu thương và sẻ chia sẽ làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn
-
C.
Nghệ thuật chân chính là nghệ thuật phục vụ cho cuộc sống
-
D.
Tất cả các phương án trên
Đáp án : D
Nhớ lại tác phẩm và rút ra thông điệp sâu sắc.
Tất cả các thông điệp trên đều phù hợp với văn bản.
Con là là văn bản thuộc thể loại?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Truyện ngắn
-
C.
Thơ
-
D.
Kịch
Đáp án : C
Con là là văn bản thuộc thể loại thơ
Văn bản Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc? sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
-
A.
Miêu tả
-
B.
Biểu cảm
-
C.
Thuyết minh
-
D.
Nghị luận
Đáp án : D
Phương thức biểu đạt: Văn bản sử dụng phương thức nghị luận.
Trong văn bản Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ, tác giả thống kê hiện tại có bao nhiêu loài vật đứng trước nguy cơ tuyệt chủng?
-
A.
8,8 triệu loài
-
B.
1000 loài
-
C.
26,500 loài
-
D.
30,000 loài
Đáp án : C
Trong văn bản Ngày môi trường thế giới và hành động của tuổi trẻ, tác giả thống kê hiện tại có 26,500 loài bị đe dọa tuyệt chủng.
Những từ đồng âm trong các câu sau có tác dụng gì?
1. Con ngựa đá con ngựa đá
2. Con kiến bò đĩa thịt bò
3. Học sinh học sinh học
-
A.
Không có tác dụng gì cả
-
B.
Làm cho câu nói thú vị hơn
-
C.
Khiến câu nói dễ hiểu
-
D.
Các đáp án trên đều sai
Đáp án : B
Đọc kĩ các câu trên và chọn đáp án thích hợp
Các cách dùng từ đồng nghĩa ở trên làm cho câu nói thú vị hơn
Chọn các đáp án đúng
Dấu chấm phẩy có chức năng gì?
Kết thúc một câu
Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp
Thông báo lời hội thoại
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp
Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp
- Dấu chấm phẩy được dùng để:
+ Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp;
+ Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
Dấu chấm phẩy dùng để?
-
A.
Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.
-
B.
Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
-
C.
Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.
-
D.
Cả A và B đều đúng.
Đáp án : D
Dấu chấm phẩy được dùng để:
+ Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp;
+ Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.
Trong tác phẩm Cô bé bán diêm, em bé quẹt que diêm thứ nhất, em bé tưởng chừng ngồi trước một lò sưởi. Ý nào nói đúng về mộng tưởng đó?
-
A.
Em mơ về một mái ấm gia đình.
-
B.
Em nhớ tới ngọn lửa mà bà nhen nhóm năm xưa.
-
C.
Đang trải qua lạnh giá rét mướt, em mơ được sưởi ấm.
-
D.
Em mơ ngọn lửa và hơi ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo của đời mình.
Đáp án : D
Em mơ ngọn lửa và hơi ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo của đời mình là ý nói đúng về mộng tưởng trong lần quẹt diêm thứ nhất.
Đề bài sau đây phù hợp nhất với văn bản nào?
Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về tình phụ tử được thể hiện trong bài thơ…
-
A.
Chuyện cổ nước mình
-
B.
Mây và sóng
-
C.
Những cánh buồm
-
D.
Hoa bìm
Đáp án : C
Em nhớ lại nội dung các bài thơ trên
Những cánh buồm là bài thơ viết về tình phụ tử => có thể viết đoạn văn trình bày cảm xúc về tình phụ tử trong bài thơ này.
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Các bài khác cùng chuyên mục
