Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Cánh diều - Đề số 4 TN
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Đề bài
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã dẫn ra khu vực nào ở nước ta khan hiếm nguồn nước?
-
A.
Thanh Hóa, Nghệ An
-
B.
Nam Định, Hải Phòng
-
C.
Đồng Văn, Hà Giang
-
D.
Đông Anh, Hà Nội
Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một vấn đề là...
nêu lên những suy nghĩ, nhận xét;
người viết
để làm sáng tỏ cho ý kiến của mình
đưa ra lí lẽ và bằng chứng cụ thể
Văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?, đã kết luận việc nuôi vật nuôi có những lợi ích gì?
Giúp trẻ giàu có hơn
Giúp trẻ học nhiều kĩ năng sống
Cải thiện đời sống tinh thần
Có thêm một "người bạn" chia sẻ thời thơ ấu
Giúp trẻ thông minh và thành công hơn
Từ nào trong các câu dưới đây có sử dụng từ Hán Việt?
Xã tắc hai phen chồn ngựa đá
Non sông nghìn thuở vững âu vàng
-
A.
Xã tắc
-
B.
Ngựa đá
-
C.
Âu vàng
-
D.
cả A và C
Khi nói hoặc viết, không nên lạm dụng từ Hán Việt làm cho lời ăn tiếng nói thiếu tự nhiên, thiếu trong sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp, đúng hay sai?
Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Cùng thể loại với văn bản nào dưới đây?
-
A.
Khan hiếm nước ngọt
-
B.
Lượm
-
C.
Gấu con chân vòng kiềng
-
D.
Cô bé bán diêm
Bố cục văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? chia ra làm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Đâu là nhóm những vật nuôi trong nhà?
-
A.
Chó, mèo, chuột, chim
-
B.
Chó, gà, mèo, trâu, bò
-
C.
Hổ, sư tử, voi, hươu
-
D.
Chuột, sâu, chim, cú
Biện pháp lặp có tác dụng như thế nào đối với truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng?
-
A.
Làm nổi bật các mối quan hệ giữa các nhân vật
-
B.
Thể hiện đầy đủ, ý đồ sáng tác của tác giả
-
C.
Làm nổi bật tâm lí nhân vật và chủ đề tác phẩm
-
D.
Tô đậm triết lí sống và quan điểm ứng xử
Tô Hoài được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật năm bao nhiêu?
-
A.
1995
-
B.
1996
-
C.
1997
-
D.
1998
Nội dung của đoạn trích dưới đây?
Nhìn vào bản đồ thế giới, đâu đâu ta cũng thấy mênh mông là nước. Đại dương bao quanh lục địa. Rồi mạng lưới sông ngòi chằng chịt. Lại có những hồ nằm sâu trong đất liền lớn chẳng kém gì biển cả. Cảm giác đó khiến nhiều người trong chúng ta tin rằng con người và muôn loài trên quả đất không bao giờ thiếu nước. Xin được nói ngay rằng nghĩ như vậy là nhầm to.
(Khan hiếm nước ngọt - Trịnh Văn)
-
A.
Nêu vấn đề khan hiếm nước ngọt
-
B.
Hiện tượng khan hiếm nước ngọt
-
C.
Bài học nhận thức cho con người
-
D.
Phương pháp để tạo nguồn nước ngọt
Đoạn trích dưới đây nằm ở phần nào văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật??
Nước ngọt đang ngày càng khan hiếm và muốn có nước sạch, hợp vệ sinh để dùng rất tốn kém. Vì vậy cùng với việc khai thác các nguồn nước ngọt, con người ngày càng phải sử dụng một cách hợp lí, tiết kiệm tài nguyên nước.
(Khan hiếm nước ngọt - Trịnh Văn)
-
A.
Nêu vấn đề khan hiếm nước ngọt
-
B.
Hiện tượng khan hiếm nước ngọt
-
C.
Bài học nhận thức cho con người
-
D.
Phương pháp khai thác nước ngọt
Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân:
Ý nghĩa của trải nghiệm
Diễn biến câu chuyện
Giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Truyện ông lão đánh cá và con cá vàng của tác giả người nước nào?
-
A.
Nga
-
B.
Đan Mạch
-
C.
Trung Quốc
-
D.
Việt Nam
Nghĩa của từ “tân binh” là gì?
-
A.
Người lính mới
-
B.
Binh khí mới
-
C.
Con người mới
-
D.
Cả 3 đáp án trên đều đúng
Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống là...
để làm sáng tỏ ý kiến của người viết về hiện tượng ấy.
và đưa ra được lí lẽ, bằng chứng
nêu lên những suy nghĩ
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã phủ nhận quan điểm nào?
-
A.
Nước ngọt là nguồn vô tận.
-
B.
Nước ngọt không vô tận.
-
C.
Nước mặn không vô tận.
-
D.
Nước mặn là nguồn vô tận.
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ được hiểu là:
-
A.
Kể về diễn biến của sự việc mà mình đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
B.
Kể về diễn biến của sự việc mà người thân đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
C.
Kể về diễn biến của sự việc mà người khác trải qua đã trải qua và kể lại cho em để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
D.
Cả ba phương án trên
Tìm cụm danh từ đủ cấu trúc ba phần trong các câu sau:
-
A.
Một em học sinh lớp 6
-
B.
Tất cả lớp
-
C.
Con trâu
-
D.
Cô gái mắt biếc
Cụm danh từ gồm mấy phần
-
A.
2 phần
-
B.
3 phần
-
C.
4 phần
-
D.
5 phần
Bố cục văn bản Khan hiếm nước ngọt chia ra làm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Để trình bày ý kiến của mình, các em cần xác định?
Ý kiến của em về vấn đề này như thế nào?
Đó là vấn đề gì?
Cần chú ý như thế nào khi nói.
Tâm trạng của người nghe
Khi trình bày cần có thêm thiết bị gì?
Dàn ý của bài trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống bao gồm mấy phần?
-
A.
Một phần
-
B.
Hai phần
-
C.
Ba phần
-
D.
Bốn phần
Qua đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên, nhận định đúng nhất về Dế Mèn?
-
A.
Tự tin, dũng cảm
-
B.
Tự phụ, kiêu căng
-
C.
Khệnh khạng, xem thường mọi người
-
D.
Hung hăng, xốc nổi
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả cho biết nước ngọt trên hành tinh chủ yếu phân bố ở đâu?
-
A.
Bắc Cực, Nam Cực, dãy Hi-ma-lay-a
-
B.
Các sa mạc lớn
-
C.
Những nơi có dân cư sinh sống
-
D.
Trong các thành phố lớn
Đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên được miêu tả bằng nghệ thuật nhân hóa đúng hay sai?
Khi trình bày bài nói, chúng ta không nên làm gì?
-
A.
Dựa vào phần tóm tắt ý đã chuẩn bị từ trước
-
B.
Trình bày từ khái quát đến cụ thể
-
C.
Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học để nhớ lại nội dung nói
-
D.
Kết nối các tư liệu trực quan (hình ảnh, đoạn phim, sơ đồ, bảng biểu,...) với bài nói.
Văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Thuộc thể loại?
Văn bản nghị luận
Văn bản thông tin
Pu-skin là nhà thơ của nước nào?
-
A.
Nga
-
B.
Đức
-
C.
Pháp
-
D.
Ba Lan
Nhân vật phản diện trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” là ai?
-
A.
Ông lão
-
B.
Con cá
-
C.
Bà vợ
-
D.
Biển
Lời giải và đáp án
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã dẫn ra khu vực nào ở nước ta khan hiếm nguồn nước?
-
A.
Thanh Hóa, Nghệ An
-
B.
Nam Định, Hải Phòng
-
C.
Đồng Văn, Hà Giang
-
D.
Đông Anh, Hà Nội
Đáp án : C
Loài người đang có những hành động tàn nhẫn với cả môi trường và động vật, khiến môi trường và động vật đang đứng trước nguy cơ khó khăn.
Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một vấn đề là...
nêu lên những suy nghĩ, nhận xét;
người viết
để làm sáng tỏ cho ý kiến của mình
đưa ra lí lẽ và bằng chứng cụ thể
người viết
nêu lên những suy nghĩ, nhận xét;
đưa ra lí lẽ và bằng chứng cụ thể
để làm sáng tỏ cho ý kiến của mình
Trình bày ý kiến về một vấn đề là người viết nêu lên những suy nghĩ, nhận xét; đưa ra lí lẽ và bằng chứng cụ thể để làm sáng tỏ cho ý kiến của mình.
Văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?, đã kết luận việc nuôi vật nuôi có những lợi ích gì?
Giúp trẻ giàu có hơn
Giúp trẻ học nhiều kĩ năng sống
Cải thiện đời sống tinh thần
Có thêm một "người bạn" chia sẻ thời thơ ấu
Giúp trẻ thông minh và thành công hơn
Giúp trẻ học nhiều kĩ năng sống
Cải thiện đời sống tinh thần
Có thêm một "người bạn" chia sẻ thời thơ ấu
Em đọc lại phần cuối văn bản.
Lợi ích của việc nuôi một con vật:
- Giúp trẻ học nhiều kĩ năng sống.
- Cải thiện đời sống tinh thần.
- Có thêm một "người bạn" chia sẻ thời thơ ấu.
Từ nào trong các câu dưới đây có sử dụng từ Hán Việt?
Xã tắc hai phen chồn ngựa đá
Non sông nghìn thuở vững âu vàng
-
A.
Xã tắc
-
B.
Ngựa đá
-
C.
Âu vàng
-
D.
cả A và C
Đáp án : A
Đọc kĩ và trả lời
Xã tắc (non sông, đất nước, quốc gia, dân tộc)
Khi nói hoặc viết, không nên lạm dụng từ Hán Việt làm cho lời ăn tiếng nói thiếu tự nhiên, thiếu trong sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp, đúng hay sai?
Khi nói hoặc viết, không nên lạm dụng từ Hán Việt làm cho lời ăn tiếng nói thiếu tự nhiên, thiếu trong sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp
Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Cùng thể loại với văn bản nào dưới đây?
-
A.
Khan hiếm nước ngọt
-
B.
Lượm
-
C.
Gấu con chân vòng kiềng
-
D.
Cô bé bán diêm
Đáp án : A
Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? là văn bản thuộc cùng thể loại với văn bản Khan hiếm nước ngọt.
Bố cục văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? chia ra làm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Đáp án : C
Văn bản được chia làm ba phần.
Đâu là nhóm những vật nuôi trong nhà?
-
A.
Chó, mèo, chuột, chim
-
B.
Chó, gà, mèo, trâu, bò
-
C.
Hổ, sư tử, voi, hươu
-
D.
Chuột, sâu, chim, cú
Đáp án : B
Em đọc kĩ các phương án trên
Chó, gà, mèo, trâu, bò là nhóm những vật nuôi trong nhà.
Biện pháp lặp có tác dụng như thế nào đối với truyện Ông lão đánh cá và con cá vàng?
-
A.
Làm nổi bật các mối quan hệ giữa các nhân vật
-
B.
Thể hiện đầy đủ, ý đồ sáng tác của tác giả
-
C.
Làm nổi bật tâm lí nhân vật và chủ đề tác phẩm
-
D.
Tô đậm triết lí sống và quan điểm ứng xử
Đáp án : B
Suy nghĩ kĩ, nhớ lại tác dụng của biện pháp lặp.
Biện pháp lặp có tác dụng thể hiện đầy đủ, ý đồ sáng tác của tác giả
Tô Hoài được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật năm bao nhiêu?
-
A.
1995
-
B.
1996
-
C.
1997
-
D.
1998
Đáp án : B
Năm 1996, ông được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật.
Nội dung của đoạn trích dưới đây?
Nhìn vào bản đồ thế giới, đâu đâu ta cũng thấy mênh mông là nước. Đại dương bao quanh lục địa. Rồi mạng lưới sông ngòi chằng chịt. Lại có những hồ nằm sâu trong đất liền lớn chẳng kém gì biển cả. Cảm giác đó khiến nhiều người trong chúng ta tin rằng con người và muôn loài trên quả đất không bao giờ thiếu nước. Xin được nói ngay rằng nghĩ như vậy là nhầm to.
(Khan hiếm nước ngọt - Trịnh Văn)
-
A.
Nêu vấn đề khan hiếm nước ngọt
-
B.
Hiện tượng khan hiếm nước ngọt
-
C.
Bài học nhận thức cho con người
-
D.
Phương pháp để tạo nguồn nước ngọt
Đáp án : A
Đọc kĩ đoạn văn trên
Đoạn văn thuộc phần đầu văn bản: Nêu vấn đề khan hiếm nước ngọt
Đoạn trích dưới đây nằm ở phần nào văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật??
Nước ngọt đang ngày càng khan hiếm và muốn có nước sạch, hợp vệ sinh để dùng rất tốn kém. Vì vậy cùng với việc khai thác các nguồn nước ngọt, con người ngày càng phải sử dụng một cách hợp lí, tiết kiệm tài nguyên nước.
(Khan hiếm nước ngọt - Trịnh Văn)
-
A.
Nêu vấn đề khan hiếm nước ngọt
-
B.
Hiện tượng khan hiếm nước ngọt
-
C.
Bài học nhận thức cho con người
-
D.
Phương pháp khai thác nước ngọt
Đáp án : C
Em đọc kĩ đoạn văn, nhớ lại bố cục và trả lời.
Đoạn văn nằm ở phần cuối văn bản: Bài học nhận thức cho con người
Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân:
Ý nghĩa của trải nghiệm
Diễn biến câu chuyện
Giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Diễn biến câu chuyện
Ý nghĩa của trải nghiệm
Mở bài: giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Thân bài: kể lại diễn biến câu chuyện
Kết bài: Ý nghĩa của trải nghiệm
Truyện ông lão đánh cá và con cá vàng của tác giả người nước nào?
-
A.
Nga
-
B.
Đan Mạch
-
C.
Trung Quốc
-
D.
Việt Nam
Đáp án : A
Tác giả là Puskin - người Nga
Nghĩa của từ “tân binh” là gì?
-
A.
Người lính mới
-
B.
Binh khí mới
-
C.
Con người mới
-
D.
Cả 3 đáp án trên đều đúng
Đáp án : A
Dịch từng chữ trong từ đó và cho đáp án phù hợp
“tân binh” là người lính mới.
Sắp xếp các từ ngữ sau theo thứ tự đúng để hoàn thành định nghĩa: Trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống là...
để làm sáng tỏ ý kiến của người viết về hiện tượng ấy.
và đưa ra được lí lẽ, bằng chứng
nêu lên những suy nghĩ
nêu lên những suy nghĩ
và đưa ra được lí lẽ, bằng chứng
để làm sáng tỏ ý kiến của người viết về hiện tượng ấy.
Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống là nêu lên những suy nghĩ và đưa ra được lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến của người viết về hiện tượng ấy.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả đã phủ nhận quan điểm nào?
-
A.
Nước ngọt là nguồn vô tận.
-
B.
Nước ngọt không vô tận.
-
C.
Nước mặn không vô tận.
-
D.
Nước mặn là nguồn vô tận.
Đáp án : A
Em xem lại văn bản
Tác giả đã phủ nhận suy nghĩ nước ngọt là nguồn vô tận.
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ được hiểu là:
-
A.
Kể về diễn biến của sự việc mà mình đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
B.
Kể về diễn biến của sự việc mà người thân đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
C.
Kể về diễn biến của sự việc mà người khác trải qua đã trải qua và kể lại cho em để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án : A
Kể lại một trải nghiệm của bản thân là kiểu bài trong đó người viết kể về diễn biến của sự việc mà mình đã trải qua để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
Tìm cụm danh từ đủ cấu trúc ba phần trong các câu sau:
-
A.
Một em học sinh lớp 6
-
B.
Tất cả lớp
-
C.
Con trâu
-
D.
Cô gái mắt biếc
Đáp án : A
Đọc kĩ và tìm cụm nào có đủ 3 phần
Cấu trúc cụm danh từ có 3 phần: Một / em / học sinh / lớp 6
Cụm danh từ gồm mấy phần
-
A.
2 phần
-
B.
3 phần
-
C.
4 phần
-
D.
5 phần
Đáp án : B
Cụm danh từ gồm phần phụ trước, trung tâm và phần phụ sau
Bố cục văn bản Khan hiếm nước ngọt chia ra làm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Đáp án : C
Văn bản được chia làm ba phần.
Để trình bày ý kiến của mình, các em cần xác định?
Ý kiến của em về vấn đề này như thế nào?
Đó là vấn đề gì?
Cần chú ý như thế nào khi nói.
Tâm trạng của người nghe
Khi trình bày cần có thêm thiết bị gì?
Ý kiến của em về vấn đề này như thế nào?
Đó là vấn đề gì?
Cần chú ý như thế nào khi nói.
Khi trình bày cần có thêm thiết bị gì?
Để trình bày ý kiến của mình, các em cần xác định:
- Đó là vấn đề gì? Ý kiến của em về vấn đề này như thế nào?
- Các lí lẽ và bằng chứng mà em định sử dụng để làm sáng tỏ vấn đề, thuyết phục mọi người là những gì?
- Khi trình bày cần có thêm thiết bị gì?
- Cần chú ý như thế nào khi nói (âm lượng, tốc độ, tư thế, thái độ và các yếu tố phi ngôn ngữ,...)?
=> Tâm trạng người nghe không phải là thứ chúng ta cần xác định khi chuẩn bị bài nói.
Dàn ý của bài trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống bao gồm mấy phần?
-
A.
Một phần
-
B.
Hai phần
-
C.
Ba phần
-
D.
Bốn phần
Đáp án : C
Dàn ý của bài trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống bao gồm 3 phần
Qua đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên, nhận định đúng nhất về Dế Mèn?
-
A.
Tự tin, dũng cảm
-
B.
Tự phụ, kiêu căng
-
C.
Khệnh khạng, xem thường mọi người
-
D.
Hung hăng, xốc nổi
Đáp án : B
Tự phụ, kiêu căng là tính cách của Dế Mèn được thể hiện qua đoạn trích.
Trong văn bản Khan hiếm nước ngọt, tác giả cho biết nước ngọt trên hành tinh chủ yếu phân bố ở đâu?
-
A.
Bắc Cực, Nam Cực, dãy Hi-ma-lay-a
-
B.
Các sa mạc lớn
-
C.
Những nơi có dân cư sinh sống
-
D.
Trong các thành phố lớn
Đáp án : A
Nước ngọt phân bố ở những nơi khó khai thác như Bắc Cực, Nam Cực, dãy Hi-ma-lay-a
Đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên được miêu tả bằng nghệ thuật nhân hóa đúng hay sai?
Các nhân vật trong truyện Bài học đường đời đầu tiên được nhân hóa nên có tiếng nói, có tính cách, hoạt động như con người, khiến truyện trở nên sinh động, hấp dẫn
Khi trình bày bài nói, chúng ta không nên làm gì?
-
A.
Dựa vào phần tóm tắt ý đã chuẩn bị từ trước
-
B.
Trình bày từ khái quát đến cụ thể
-
C.
Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học để nhớ lại nội dung nói
-
D.
Kết nối các tư liệu trực quan (hình ảnh, đoạn phim, sơ đồ, bảng biểu,...) với bài nói.
Đáp án : C
Nhìn tập trung vào một điểm trong lớp học là một việc không nên, sẽ khiến chúng ta trông mất tự tin khi thực hiện bài nói.
Văn bản Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Thuộc thể loại?
Văn bản nghị luận
Văn bản thông tin
Văn bản nghị luận
Văn bản thông tin
Văn bản thuộc thể loại văn bản nghị luận.
Pu-skin là nhà thơ của nước nào?
-
A.
Nga
-
B.
Đức
-
C.
Pháp
-
D.
Ba Lan
Đáp án : A
Pu-skin là nhà thơ của nước Nga.
Nhân vật phản diện trong truyện “Ông lão đánh cá và con cá vàng” là ai?
-
A.
Ông lão
-
B.
Con cá
-
C.
Bà vợ
-
D.
Biển
Đáp án : C
Nhớ lại xem đâu là nhân vật phản diện
Nhân vật phẩn diện là mụ vợ độc ác
>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
